科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
南京梅花山是全國著名的賞梅勝地之一,近年來,梅花山的植梅規(guī)模不斷擴大,新的品種不斷出現(xiàn),如今的梅花山的梅樹約15000株,這個數(shù)可用科學記數(shù)法表示為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知二次函數(shù)
(m為常數(shù)).
1.求證:不論m為何值,該二次函數(shù)圖象的頂點P都在函數(shù)
的圖象上;
2.若頂點P的橫、縱坐標相等,求P點坐標
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,A是反比例函數(shù)
圖象上一點,過點A作AB⊥x軸于點B,點P在y軸上,△ABP的面積為1,則k的值為( )
A. 1 B.2 C.-1 D.-2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
去年寒假期間,學校團委要求學生參加一項社會調(diào)查活動,八年級學生小青想了解她所在的小區(qū)500戶居民家庭月人均收入情況,從中隨機調(diào)查了一定數(shù)量的居民家庭的月人均收入(元)情況,并繪制成如下的頻數(shù)分布直方圖(每組含左端點,不含右端點)和扇形統(tǒng)計圖.
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請你根據(jù)以上不完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:
1.這次共調(diào)查了多少戶居民家庭的人均收入?扇形統(tǒng)計圖中的a= ,b= ;.
2.補全頻數(shù)分布直方圖.
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