在“變量之間的關系”一章中，我們學習的“變量”是指自變量和因變量，而表達它們之間的關系通常有三種方法，這三種方法是指 、 和 ．
學期復習一本通學習總動員期末加暑假延邊人民出版社系列答案
芒果教輔暑假天地重慶出版社系列答案科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
三軍受命，我解放軍各部隊奮力抗戰(zhàn)在救災一線．現(xiàn)有甲、乙兩支解放軍小分隊將救災物資送往某重災小鎮(zhèn)，甲隊先出發(fā)，從部隊基地到該小鎮(zhèn)只有唯一通道，且路程為24 km，如圖是他們行走的路程關于時間的函數(shù)圖象，四位同學觀察此函數(shù)圖象得出有關信息，其中正確的個數(shù)是（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
在用圖象表示變量之間的關系時，下列說法最恰當?shù)氖牵ā 。?/p>
A．用水平方向的數(shù)軸上的點表示因變量
B．用豎直方向的數(shù)軸上的點表示自變量
C．用橫軸上的點表示自變量
D．用橫軸或縱軸上的點表示自變量
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
小高從家門口騎車去單位上班，先走平路到達點A，再走上坡路到達點B，最后走下坡路到達工作單位，所用的時間與路程的關系如圖所示．下班后，如果他沿原路返回，且走平路、上坡路、下坡路的速度分別保持和上班時一致，那么他從單位到家門口需要的時間是（ ）
A．12分鐘 B．15分鐘 C．25分鐘 D．27分鐘
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
某縣從2007年開始實施退耕還林，每年退耕還林的面積如下表：
| 時間/年 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 |
| 面積/畝 | 350 | 380 | 420 | 5 | 600 | 720 |
(1)上表反映的是哪兩個變量之間的關系？哪個是自變量？哪個是因變量？
(2)從表中可知，隨時間的變化，退耕還林面積的變化趨勢是什么？
(3)從2007年到2012年底，該縣已完成退耕還林面積多少畝？（1公頃=15畝）
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的關系時，通常有三種方法：表格法、關系式法、圖象法．
