【題目】如圖1,在等邊△ABC中,D是BC的中點(diǎn),P為AB 邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)AP=x,圖1中線段DP的長(zhǎng)為y,若表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖2所示,則△ABC的面積為( )
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A. 4 B.
C. 12 D. ![]()
【答案】D
【解析】
由圖1、圖2結(jié)合題意可知,當(dāng)DP⊥AB時(shí),DP最短,由此可得DP最短=y最小=
,這樣如圖3,過(guò)點(diǎn)P作PD⊥AB于點(diǎn)P,連接AD,結(jié)合△ABC是等邊三角形和點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn)進(jìn)行分析解答即可.
由題意可知:當(dāng)DP⊥AB時(shí),DP最短,由此可得DP最短=y最小=
,如圖3,過(guò)點(diǎn)P作PD⊥AB于點(diǎn)P,連接AD,
∵△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D是BC邊上的中點(diǎn),
∴∠ABC=60°,AD⊥BC,
∵DP⊥AB于點(diǎn)P,此時(shí)DP=
,
∴BD=
,
∴BC=2BD=4,
∴AB=4,
∴AD=AB·sin∠B=4×sin60°=
,
∴S△ABC=
AD·BC=
.
故選D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在數(shù)軸上點(diǎn)
表示的數(shù)為-2,0,6.點(diǎn)
與點(diǎn)
之間的距離表示為
,點(diǎn)
與點(diǎn)
之間的距離表示為
,點(diǎn)
與點(diǎn)
之間的距離表示為
.
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(1)請(qǐng)直接寫出結(jié)果,
.
.
.
(2)點(diǎn)
為線段
上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),其對(duì)應(yīng)的數(shù)為
,請(qǐng)化簡(jiǎn)式子,
(寫出化簡(jiǎn)過(guò)程)
(3)點(diǎn)
開(kāi)始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)
以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)
和點(diǎn)
分別以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度和5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng).請(qǐng)問(wèn):
的值是否隨著運(yùn)動(dòng)時(shí)間
的變化而變化?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求其值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖1,在矩形
中,對(duì)角線
與
相交于點(diǎn)
,過(guò)點(diǎn)
作直線
,且交
于點(diǎn)
,交
于點(diǎn)
,連接
,且
平分
.
①求證:四邊形
是菱形;
②直接寫出
的度數(shù);
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(2)把(1)中菱形
進(jìn)行分離研究,如圖2,
分別在
邊上,且
,連接
為
的中點(diǎn),連接
,并延長(zhǎng)
交
于點(diǎn)
,連接
.試探究線段
與
之間滿足的關(guān)系,并說(shuō)明理由;
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(3)把(1)中矩形
進(jìn)行特殊化探究,如圖3,矩形
滿足
時(shí),點(diǎn)
是對(duì)角線
上一點(diǎn),連接
,作
,垂足為點(diǎn)
,交
于點(diǎn)
,連接
,交
于點(diǎn)
.請(qǐng)直接寫出線段
三者之間滿足的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直線AB、CD被直線EF所截,FG平分∠EFD,∠1=∠2=80°,求∠BGF的度數(shù).
解:因?yàn)?/span>∠1=∠2=80°(已知),
所以AB∥CD__________
所以∠BGF+∠3=180°__________
因?yàn)?/span>∠2+∠EFD=180°(鄰補(bǔ)角的性質(zhì)).
所以∠EFD=________.(等式性質(zhì)).
因?yàn)?/span>FG平分∠EFD(已知).
所以∠3=________∠EFD(角平分線的性質(zhì)).
所以∠3=________.(等式性質(zhì)).
所以∠BGF=________.(等式性質(zhì)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司10名銷售員,去年完成的銷售額情況如表:
銷售額(單位:萬(wàn)元) | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 10 |
銷售員人數(shù)(單位:人) | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
(1)求銷售額的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù);
(2)今年公司為了調(diào)動(dòng)員工積極性,提高年銷售額,準(zhǔn)備采取超額有獎(jiǎng)的措施,請(qǐng)根據(jù)(1)的結(jié)果,通過(guò)比較,合理確定今年每個(gè)銷售員統(tǒng)一的銷售額標(biāo)準(zhǔn)是多少萬(wàn)元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一列快車從甲地駛往乙地,一列慢車從乙地駛往甲地,兩車同時(shí)出發(fā),兩車的距離
與慢車行駛的時(shí)間
之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則快車的速度為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)解不等式:x+4>3(x﹣2)并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).
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(2)x取哪些整數(shù)時(shí),不等式5x﹣1<3(x+1)與
﹣1≥﹣2都成立.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是用火柴棒拼成的一組圖形,第①個(gè)圖形中有 3 根火柴棒,第②個(gè)圖形中有 9 根火柴棒,第③個(gè)圖形中有 18 根火柴棒,…,按此規(guī)律排列下去,第⑥個(gè)圖形中火柴棒的根數(shù)是( ).
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A. 63B. 60C. 56D. 45
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