若x2+6x+k是完全平方式,則k=( 。
A.9 B.﹣9 C.±9 D.±3
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
生物興趣小組的學(xué)生,將自己收集的標(biāo)本向本組其他成員各贈送一件,全組共互贈了182件.如果全組共有x名同學(xué),則根據(jù)題意列出的方程是( 。
A.x(x+1)=182 B.x(x+1)=182×![]()
C.x(x﹣1)=182 D.x(x﹣1)=182×2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某電器廠五月份生產(chǎn)液晶電視5000臺,因市場銷售業(yè)績不佳,產(chǎn)品嚴(yán)重積壓,以致六月份的產(chǎn)量減少了10%,后調(diào)整定價,并在電視臺做廣告,結(jié)果銷量持續(xù)攀升,于是該廠從七月份起產(chǎn)量開始上升,八月份達(dá)到6480臺,那么該廠七、八月份的產(chǎn)量平均增長率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(﹣1,0),B(3,0)兩點.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)求該拋物線的對稱軸以及頂點坐標(biāo);
(3)設(shè)(1)中的拋物線上有一個動點P,當(dāng)點P在該拋物線上滑動到什么位置時,滿足S△PAB=8,并求出此時P點的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,邊長為(m+3)的正方形紙片,剪出一個邊長為m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一個矩形(不重疊無縫隙),若拼成的矩形一邊長為3,則另一邊長是( 。
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A.m+3 B.m+6 C.2m+3 D.2m+6
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