利用等式的性質(zhì),在括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)或式子,并說明變形的根據(jù)以及是怎樣變形的.
(1)如果2x-3=-5,則2x=________,x=________.
(2)如果
x=2x-3,則-
x=________,x=________.
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精析與解答:首先觀察等式的左邊是如何由上一步變形得到的,確定變形的依據(jù),再對等式的右邊進行相應(yīng)的變形,得出結(jié)論. (1)根據(jù)等式性質(zhì)(1),等式兩邊同時加上3,得2x=-2,再根據(jù)等式性質(zhì)(2),兩邊同時除以2,得x=-1. (2)根據(jù)等式性質(zhì)(1),兩邊同時減去2x,得- 小結(jié):①運用性質(zhì)(1)時,一定要注意等式兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)或同一個代數(shù)式,才能保證所得結(jié)果仍是等式,這里要特別注意“同時”和“同一個.” 、谶\用性質(zhì)(2)時,除了要注意等式兩邊同時乘以(或除以)同一個數(shù),才能保證所得結(jié)果仍是等式以外,還必須注意,等式兩邊不能都除以0,因為0不能做除數(shù)或分母. |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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| x+y |
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| (x-y)(x+y) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:解題升級 七年級數(shù)學(xué) 題型:044
利用等式的性質(zhì),在括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)或代數(shù)式,并說明變形的根據(jù)以及是怎樣變形的.
(1)若7x=4x-5,則7x-________=-5,得3x=-5,x=________.
(2)若5x+2=2x-4,則3x=________,x=________.
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