【題目】某游泳館每年夏季推出兩種游泳付費(fèi)方式,方式一:先購(gòu)買會(huì)員證,每張會(huì)員證100元,只限本人當(dāng)年使用,憑證游泳每次再付費(fèi)5元;方式二:不購(gòu)買會(huì)員證,每次游泳付費(fèi)9元.
設(shè)小明計(jì)劃今年夏季游泳次數(shù)為x(x為正整數(shù)).
(I)根據(jù)題意,填寫(xiě)下表:
游泳次數(shù) | 10 | 15 | 20 | … | x |
方式一的總費(fèi)用(元) | 150 | 175 | ______ | … | ______ |
方式二的總費(fèi)用(元) | 90 | 135 | ______ | … | ______ |
(Ⅱ)若小明計(jì)劃今年夏季游泳的總費(fèi)用為270元,選擇哪種付費(fèi)方式,他游泳的次數(shù)比較多?
(Ⅲ)當(dāng)x>20時(shí),小明選擇哪種付費(fèi)方式更合算?并說(shuō)明理由.
【答案】(I)200,100+5x,180,9x;(II)選擇方式一付費(fèi)方式,他游泳的次數(shù)比較多(III)當(dāng)20<x<25時(shí),小明選擇方式二的付費(fèi)方式,當(dāng)x=25時(shí),小明選擇兩種付費(fèi)方式一樣,當(dāng)x>25時(shí),小明選擇方式一的付費(fèi)方式
【解析】
(Ⅰ)根據(jù)題意得兩種付費(fèi)方式 ,進(jìn)行填表即可;
(Ⅱ)根據(jù)(1)知兩種方式的關(guān)系,列出方程求解即可;
(Ⅲ)當(dāng)
時(shí),作差比較即可得解.
(Ⅰ)200,
,180,
.
(Ⅱ)方式一:
,解得
.
方式二:
,解得
.
∵
,
∴小明選擇方式一游泳次數(shù)比較多.
(Ⅲ)設(shè)方式一與方式二的總費(fèi)用的差為
元.
則
,即
.
當(dāng)
時(shí),即
,得
.
∴當(dāng)
時(shí),小明選擇這兩種方式一樣合算.
∵
,
∴
隨
的增大而減小.
∴當(dāng)
時(shí),有
,小明選擇方式二更合算;
當(dāng)
時(shí),有
,小明選擇方式一更合算.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于函數(shù)
的四個(gè)命題:①當(dāng)
時(shí),
有最小值10;②
為任意實(shí)數(shù),
時(shí)的函數(shù)值大于
時(shí)的函數(shù)值;③若
,且
是整數(shù),當(dāng)
時(shí),
的整數(shù)值有
個(gè);④若函數(shù)圖象過(guò)點(diǎn)
和
,其中
,
,則
.其中真命題的序號(hào)是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖1已知:∠B=25°,∠BED=80°,∠D=55°.探究AB與CD有怎樣的位置關(guān)系.
(2)如圖2已知AB∥EF,試猜想∠B,∠F,∠BCF之間的關(guān)系,寫(xiě)出這種關(guān)系,并加以證明.
(3)如圖3已知AB∥CD,試猜想∠1,∠2,∠3,∠4,∠5之間的關(guān)系,請(qǐng)直接寫(xiě)出這種關(guān)系,不用證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】端午節(jié)三天假期的某一天,小明全家上午8時(shí)自駕小汽車從家里出發(fā),到章丘某旅游景點(diǎn)游玩.該小汽車離家的距離S(千米)與時(shí)間t(小時(shí))的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖象提供的有關(guān)信息,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
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A. 景點(diǎn)離小明家180千米 B. 小明到家的時(shí)間為17點(diǎn)
C. 返程的速度為60千米每小時(shí) D. 10點(diǎn)至14點(diǎn),汽車勻速行駛
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)C,E,F(xiàn),B在同一直線上,點(diǎn)A,D在BC異側(cè),AB∥CD,AE=DF,∠A=∠D.
(1)求證:AB=CD;
(2)若AB=CF,∠B=30°,求∠D的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,Rt△AOB中,AB⊥OB,且AB=OB=3,設(shè)直線
截此三角形所得陰影部分的面積為S,則S與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象為下列選項(xiàng)中的( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線l1:y=﹣2x+5和直線l2:y=x﹣4,直線l1與y軸交于點(diǎn)A,直線l2與y軸交于點(diǎn)B.
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(1)求兩條直線l1和l2的交點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求兩條直線與y軸圍成的三角形的面積;
(3)已知點(diǎn)D是y軸上一點(diǎn),若△BCD為等腰直角三角形,直接寫(xiě)出D點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖①,在正方形
中,
、
分別是
、
邊上的點(diǎn),
,連接
,
交于點(diǎn)
.求證:
且
;
(2)如圖②,若點(diǎn)
、
分別在
、
的延長(zhǎng)線上,且
,(1)中的結(jié)論是否成立?如果成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)如圖③,在圖②的基礎(chǔ)上連接
、
、
、
、
、
分別是
、
、
、
的中點(diǎn),請(qǐng)直接寫(xiě)出四邊形
的形狀.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖△ABC中,BD,CE分別是AC,AB邊上的高,BQ=AC,點(diǎn)F在CE的延長(zhǎng)線上,CF=AB,求證:AF⊥AQ.
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