【題目】如圖,G是正方形形ABCD的邊BC上一點(diǎn),DE、BF分別垂直AG于點(diǎn)E、F,則圖中與△ABF相似的三角形有( )![]()
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
【答案】C
【解析】解:∵BF⊥AG,
∴∠AFB=∠BFG=∠ABG=90°.
∵∠BAF+∠ABF=90°,∠ABF+∠FBG=90°,
∴∠BAF=∠GBF,
∴△ABF∽△BGF;
同理可得,△ABF∽△AGB,△ABF∽△DAE.
所以答案是:C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解余角和補(bǔ)角的特征的相關(guān)知識,掌握互余、互補(bǔ)是指兩個角的數(shù)量關(guān)系,與兩個角的位置無關(guān),以及對正方形的性質(zhì)的理解,了解正方形四個角都是直角,四條邊都相等;正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角;正方形的一條對角線把正方形分成兩個全等的等腰直角三角形;正方形的對角線與邊的夾角是45o;正方形的兩條對角線把這個正方形分成四個全等的等腰直角三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】填空,將理由補(bǔ)充完整.
如圖,
于
,
于
,
,求證:
.
![]()
證明:∵
,
(已知)
∴
(垂直的定義)
∴
(________________________)
∴
(________________________)
∵
(已知)
又∵
(________________________)
∴
(________________________)
∴
(________________________)
∴
(________________________)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠1=∠3,CD∥EF,試說明∠1=∠4.請將過程填寫完整.
![]()
解:∵∠1=∠3,
又∠2=∠3(_______),
∴∠1=____,
∴______∥______(_______),
又∵CD∥EF,
∴AB∥_____,
∴∠1=∠4(兩直線平行,同位角相等).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=33°,則∠BED的度數(shù)是( )![]()
A.16°
B.33°
C.49°
D.66°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知雙曲線
經(jīng)過直角三角形OAB斜邊OA的中點(diǎn)D,且與直角邊AB相交于點(diǎn)C.若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣6,4),則△AOC的面積為v . ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,點(diǎn)P在線段AB外,且PA=PB,求證:點(diǎn)P在線段AB的垂直平分線上,在證明該結(jié)論時,需添加輔助線,則作法不正確的是( 。
![]()
A. 作∠APB的平分線PC交AB于點(diǎn)C
B. 過點(diǎn)P作PC⊥AB于點(diǎn)C且AC=BC
C. 取AB中點(diǎn)C,連接PC
D. 過點(diǎn)P作PC⊥AB,垂足為C
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知等腰三角形ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E分別在邊AB、AC上,且AD=AE,連接BE、CD,交于點(diǎn)F.
(1)判斷∠ABE與∠ACD的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)求證:過點(diǎn)A、F的直線垂直平分線段BC.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,點(diǎn)
,點(diǎn)
是
軸上兩點(diǎn),其中
,點(diǎn)
都在
軸上,
在射線
上(不與點(diǎn)
重合),
,連結(jié)
.
(1)求
、
的坐標(biāo);
(2)如圖
,若
在
軸正半軸,
在線段
上,當(dāng)
時,求證:
為等邊三角形;(提示:連結(jié)
)
(3)當(dāng)
時,在圖
中畫出示意圖,設(shè)
,若
,求
的值.
![]()
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