【題目】如圖,點(diǎn)
在拋物線(xiàn)
上,且該拋物線(xiàn)與
軸分別交于點(diǎn)
和點(diǎn)
,與
軸交于點(diǎn)
.
![]()
(1)求拋物線(xiàn)的解析式及對(duì)稱(chēng)軸;
(2)若點(diǎn)
是拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求
的最小值;
(3)點(diǎn)
是是拋物線(xiàn)上除點(diǎn)
外的一點(diǎn),若
與
的面積相等,求點(diǎn)
的坐標(biāo).
【答案】(1)
,
;(2)
;(3)滿(mǎn)足條件的點(diǎn)
有三個(gè),分別是:
,
,![]()
【解析】
(1)由已知M(1,-3)和B(-1,0),使用待定系數(shù)法解答即可;
(2)作點(diǎn)M(1,-3)關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為M1(2,-3),連接OM,則OD+MD的最小值為OD+DM=OM;
(3)①過(guò)M做MN∥AC交拋物線(xiàn)與點(diǎn)N1,直線(xiàn)MNi的解析式為為
,與拋物線(xiàn)解析式聯(lián)立求N;②過(guò)點(diǎn)M作MG⊥x軸,交AC于點(diǎn)H,過(guò)點(diǎn)G作N2N3∥AC,交拋物線(xiàn)與點(diǎn)N2,N3,則直線(xiàn)N2N3的解析式為
,與拋物線(xiàn)解析式聯(lián)立求N的坐標(biāo).
(1)解:把點(diǎn)
和
代入拋物線(xiàn)
,得![]()
解得![]()
∴拋物線(xiàn)的解析式為:![]()
對(duì)稱(chēng)軸:![]()
![]()
(2)點(diǎn)
關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)![]()
過(guò)點(diǎn)
作
軸交
軸于點(diǎn)![]()
,有最小值
∴![]()
(3)由(1)易知
,![]()
∴得到直線(xiàn)
解析式為![]()
∵
,
①過(guò)
作
,交拋物線(xiàn)于點(diǎn)
,
∵
∴直線(xiàn)
解析式為![]()
得![]()
解得
,![]()
∴![]()
②過(guò)點(diǎn)
作直線(xiàn)
軸,交
于點(diǎn)
,
,∴
,![]()
過(guò)點(diǎn)
作
,,交拋物線(xiàn)于點(diǎn)
,![]()
則直線(xiàn)
解析式為
,
得:![]()
解得:
或![]()
∴
,![]()
∴滿(mǎn)足條件的點(diǎn)
有三個(gè),分別是:
,
,![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某防洪指揮部發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)江邊一處長(zhǎng)500米,高10米,背水坡的坡角為45°的防洪大堤(橫斷面為梯形ABCD)急需加固.經(jīng)調(diào)查論證,防洪指揮部專(zhuān)家組制定的加固方案是:背水坡面用土石進(jìn)行加固,并使上底加寬3米,加固后背水坡EF的坡比i=1:
.
![]()
(1)求加固后壩底增加的寬度AF;
(2)求完成這項(xiàng)工程需要土石多少立方米.(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“六一”兒童節(jié)前夕,某部隊(duì)?wèi)?zhàn)士到福利院慰問(wèn)兒童.戰(zhàn)士們從營(yíng)地出發(fā),勻速步行前往文具店選購(gòu)禮物,停留一段時(shí)間后,繼續(xù)按原速步行到達(dá)福利院(營(yíng)地、文具店、福利院三地依次在同一直線(xiàn)上).到達(dá)后因接到緊急任務(wù),立即按原路勻速跑步返回營(yíng)地(贈(zèng)送禮物的時(shí)間忽略不計(jì)),下列圖象能大致反映戰(zhàn)
士們離營(yíng)地的距離
與時(shí)間
之間函數(shù)關(guān)系的是( 。
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果關(guān)于x的分式方程
有正整數(shù)解,且關(guān)于y的不等式組
無(wú)解,那么符合條件的所有整數(shù)a的和是( )
A.﹣16B.﹣15C.﹣6D.﹣4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線(xiàn)y=
x2+bx+c過(guò)點(diǎn)A(3, 0)、點(diǎn)B(0, 3).點(diǎn)M(m, 0)在線(xiàn)段OA上(與點(diǎn)A、O不重合),過(guò)點(diǎn)M作x軸的垂線(xiàn)與線(xiàn)段AB交于點(diǎn)P,與拋物線(xiàn)交于點(diǎn)Q,聯(lián)結(jié)BQ.
(1)求拋物線(xiàn)表達(dá)式;
(2)聯(lián)結(jié)OP,當(dāng)∠BOP=∠PBQ時(shí),求PQ的長(zhǎng)度;
(3)當(dāng)△PBQ為等腰三角形時(shí),求m的值.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,
,經(jīng)過(guò)點(diǎn)C且與邊AB相切的動(dòng)圓與CA、CB分別交于點(diǎn)D、E,則線(xiàn)段DE長(zhǎng)度的最小值是_____.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)與反比例函數(shù)y=
(m≠0)的圖象相交于A、B兩點(diǎn),且點(diǎn)A的坐標(biāo)是(1,2),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(﹣2,w).
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)在x軸的正半軸上找一點(diǎn)C,使△AOC的面積等于△ABO的面積,并求出點(diǎn)C的坐標(biāo).
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把一根長(zhǎng)為
的鐵絲剪成兩段,并把每一段鐵絲圍成一個(gè)正方形.若設(shè)圍成的一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為
.
(1)要使這兩個(gè)正方形的面積的和等于
,則剪出的兩段鐵絲長(zhǎng)分別是多少?
(2)剪出的兩段鐵絲長(zhǎng)分別是多少
時(shí),這兩個(gè)正方形的面積和最?最小值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的盒子里,裝有5個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5的小球,它們的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同.雄威同學(xué)先從盒子里隨機(jī)取出第一個(gè)小球,記下數(shù)字為x;不放回盒子,再由麗賢同學(xué)隨機(jī)取出第二個(gè)小球,記下數(shù)字為y.
(1)請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法表示出坐標(biāo)(x,y)的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)求雄威同學(xué)、麗賢同學(xué)各取一個(gè)小球所確定的點(diǎn)(x,y)落在反比例函數(shù)y=
的圖象上的概率.
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