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為了加強食品安全管理,有關部門對某超市的甲乙兩種品牌食用油共抽取18瓶進行檢測,檢測結(jié)果分為“優(yōu)秀、合格、不合格”三個等級,數(shù)據(jù)處理后制成以下折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.

(1)抽取檢測的18瓶食用油,其中不合格的有
 
 瓶;
(2)甲種品牌被抽取了
 
 瓶用于檢測,乙種品牌被抽取了
 
 瓶用于檢測;
(3)在該超市購買一瓶乙品牌的食用油,能買到“優(yōu)秀”級的概率等于
 
考點:折線統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,概率公式
專題:
分析:(1)根據(jù)折線統(tǒng)計圖提供的數(shù)據(jù),用抽取檢測的總瓶數(shù)18減去“優(yōu)秀”、“合格”兩個等級的瓶數(shù),所得的差即為“不合格”的瓶數(shù);
(2)由(1)可知,“不合格”等級的有1瓶,讀扇形統(tǒng)計圖可知甲種品牌有“不合格”等級,且只有1瓶,由此可求出甲種品牌的數(shù)量,據(jù)此解答即可;
(3)根據(jù)隨機事件概率大小的求法,找準兩點:①符合條件的情況數(shù)目;②全部情況的總數(shù);二者的比值就是其發(fā)生的概率的大。
解答:解:(1)由圖可知,抽取檢測的18瓶食用油,其中優(yōu)秀的有10瓶,合格的有7瓶,
所以不合格的有:18-10-7=1(瓶);

(2)1÷10%=10(瓶),18-10=8(瓶),
即甲種品牌有10瓶,乙種品牌有8瓶.

(3)∵甲,乙優(yōu)秀瓶總數(shù)為10瓶,其中甲品牌食用油的優(yōu)秀占到60%,
∴甲的優(yōu)秀瓶數(shù)為10×60%=6(瓶),
∴乙的優(yōu)秀瓶數(shù)為:10-6=4(瓶),
又∵乙種品牌共有8瓶,
∴能買到“優(yōu)秀”等級的概率是
4
8
=
1
2

故答案為1;10,8;
1
2
點評:本題考查的是折線統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖的運用及概率公式.讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.折線圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況.扇形圖可以清楚地看出各部分數(shù)量和總數(shù)量之間的關系.概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知⊙O的直徑CD的長為2,
AC
所對的圓心角的度數(shù)為60°,點B是
AC
的中點,要求用尺規(guī)作圖的方法在直徑CD上作點P,使BP+AP的值最小,并求出這個最小值.(保留作圖痕跡,不要求寫出作法)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果,O是直線AB上的一點,射線OC、OE分別平分∠AOD和∠BOD.
(1)與∠COD互余的角有
 

(2)與∠AOC互余的角有
 
;
(3)已知∠AOC=58°,求∠BOE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AB=AC,∠A=36°.
(1)尺規(guī)作圖:在AC上求作一點P,使BP+PC=AB.(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)在已作的圖形中,連接PB,若AB=2cm,求底邊BC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某商家獨家銷售具有地方特色的某種商品,每件進價為40元.經(jīng)過市場調(diào)查,一周的銷售量y件與銷售單價x(x≥50)元/件的關系如下表:
銷售單價x(元/件) 55 60 70 75
一周的銷售量y(件) 450 400 300 250
(1)直接寫出y與x的函數(shù)關系式;
(2)設一周的銷售利潤為S元,請求出S與x的函數(shù)關系式,并確定當銷售單價在什么范圍內(nèi)變化時,一周的銷售利潤隨著銷售單價的增大而增大?
(3)雅安地震牽動億萬人民的心,商家決定將商品一周的銷售利潤全部寄往災區(qū),在商家購進該商品的貸款不超過16000元情況下,請你求出該商家最大捐款數(shù)額是多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知,經(jīng)過點A(-4,4)的拋物線y=ax2+bx+c與x軸相交于點B(-3,0)及原點O.

(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,過點A作AH⊥x軸,垂足為H,平行于y軸的直線交線段AO于點Q,交拋物線于點P,當四邊形AHPQ為平行四邊形時,求∠AOP的度數(shù);
(3)如圖2,若點C在拋物線上,且∠CAO=∠BAO,試探究:在(2)的條件下,是否存在點G,使得△GOP∽△COA?若存在,請求出所有滿足條件的點G坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,直線y=-2x+b與反比例函數(shù)y=
k
x
交于點A、B,與x軸交于點C.
(1)若A(-3,m)、B(1,n).直接寫出不等式-2x+b>
k
x
的解.
(2)求sin∠OCB的值.
(3)若CB-CA=5,求直線AB的解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知雙曲線y=
k
x
(k>0)經(jīng)過直角三角形OAB的斜邊OB的中點D,與直角邊AB相交于點C.當BC=OA=6時,k=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知∠α=32°,則∠α的余角是
 
°.

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