【題目】已知,在三角形ABC中,點D在BC上,DE⊥AB于E,點F在AB上,在CF的延長線上取一點G,連接AG.
(1)如圖1,若∠GAB=∠B,∠GAC+∠EDB=180°,求證:AB⊥AC.
(2)如圖2.在(1)的條件下,∠GAC的平分線交CG于點M,∠ACB的平分線交AB于點N,當∠AMC-∠ANC=35°時,求∠AGC的度數(shù).
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【答案】(1)詳見解析;(2)∠AGC=35°.
【解析】
(1)根據(jù)題示得出GA∥BC,∠EDB=∠ACB,ED∥AC再由DE⊥AB得出結(jié)論.
(2)根據(jù)題示∠MAB+∠MAC=∠ACN+∠MAC=
×180°=90°,得出∠MAB=∠ACN=∠NCB,由(1)中GA∥BC即可求出∠AGC.
解:(1)∵∠GAB=∠B,
∴GA∥BC,
∴∠GAC+∠ACB=180°,
∵∠GAC+∠EDB=180°,
∴∠EDB=∠ACB,
∴ED∥AC,
∵DE⊥AB,
∴AB⊥AC.
(2)∵∠GAC的平分線交CG于點M,∠ACB的平分線交AB于點N,
∴∠ACN+∠MAC=
×180°=90°,
∵∠MAB+∠MAC=∠ACN+∠MAC=90°,
∴∠MAB=∠ACN=∠NCB,
∵∠AMC-∠ANC=35°,
∴∠BAM+∠NCG=∠BCG=35°,
∵GA∥BC,
∴∠AGC=35°.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】求下列各式中x的值.
(1) (x-1)3=27;
(2)x3+1=-
;
(3)
(2x+3)3=54;
(4) 27(2x-1)3+2=66.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2016年3月,我市某中學舉行了“愛我中國朗誦比賽”活動,根據(jù)學生的成績劃分為A、B、C、D四個等級,并繪制了不完整的兩種統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)參加朗誦比賽的學生共有人,并把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)扇形統(tǒng)計圖中,m= , n=;C等級對應(yīng)扇形有圓心角為度;
(3)學校欲從獲A等級的學生中隨機選取2人,參加市舉辦的朗誦比賽,請利用列表法或樹形圖法,求獲A等級的小明參加市朗誦比賽的概率. ![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】九年級數(shù)學興趣小組經(jīng)過市場調(diào)查,得到某種圖書每月的銷售與售價的關(guān)系為函數(shù)關(guān)系如下表:
售價(元/本) | 50 | 55 | 60 | 65 | … |
月銷量(本) | 2000 | 1800 | 1600 | 1400 | … |
已知該圖書的進價為每本30元,設(shè)售價為x元.
(1)請用含x的式子表示:①銷售該圖書每本的利潤是元,②月銷量是件.(用x表示直接寫出結(jié)果)
(2)若銷售圖書的月利潤為48000元,則每本圖書需要售價多少元?
(3)設(shè)銷售該圖書的月利潤為y元,那么售價為多少時,當月的利潤最大,最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將長方形紙片ABCD對折后再展開,得到折痕EF,M是BC上一點,沿著AM再次折疊紙片,使得點B恰好落在折痕EF上的點B′處,連接AB′、BB′.
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判斷△AB′B的形狀為 ;
若P為線段EF上一動點,當PB+PM最小時,請描述點P的位置為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】閱讀材料
小明遇到這樣一個問題:求計算
所得多項式的一次項系數(shù).
小明想通過計算
所得的多項式解決上面的問題,但感覺有些繁瑣,他想探尋一下,是否有相對簡潔的方法.
他決定從簡單情況開始,先找
所得多項式中的一次項系數(shù).通過觀察發(fā)現(xiàn):
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也就是說,只需用
中的一次項系數(shù)1乘以
中的常數(shù)項3,再用
中的常數(shù)項2乘以
中的一次項系數(shù)2,兩個積相加
,即可得到一次項系數(shù).
延續(xù)上面的方法,求計算
所得多項式的一次項系數(shù).可以先用
的一次項系數(shù)1,
的常數(shù)項3,
的常數(shù)項4,相乘得到12;再用
的一次項系數(shù)2,
的常數(shù)項2,
的常數(shù)項4,相乘得到16;然后用
的一次項系數(shù)3,
的常數(shù)項2,
的常數(shù)項3,相乘得到18.最后將12,16,18相加,得到的一次項系數(shù)為46.
參考小明思考問題的方法,解決下列問題:
(1)計算
所得多項式的一次項系數(shù)為 .
(2)計算
所得多項式的一次項系數(shù)為 .
(3)若計算
所得多項式的一次項系數(shù)為0,則
=_________.
(4)若
是
的一個因式,則
的值為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某縣教育局為了豐富初中學生的大課間活動,要求各學校開展形式多樣的陽光體育活動.某中學就“學生體育活動興趣愛好”的問題,隨機調(diào)查了本校某班的學生,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下的不完整的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖: ![]()
(1)在這次調(diào)查中,喜歡籃球項目的同學有人,在扇形統(tǒng)計圖中,“乒乓球”的百分比為%,如果學校有800名學生,估計全校學生中有人喜歡籃球項目.
(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整.
(3)在被調(diào)查的學生中,喜歡籃球的有2名女同學,其余為男同學.現(xiàn)要從中隨機抽取2名同學代表班級參加;@球隊,請直接寫出所抽取的2名同學恰好是1名女同學和1名男同學的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖:二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象所示,下列結(jié)論中:①abc>0;②2a+b=0;③當m≠1時,a+b>am2+bm;④a﹣b+c>0;⑤若ax12+bx1=ax22+bx2 , 且x1≠x2 , 則x1+x2=2,正確的個數(shù)為( ) ![]()
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某工廠計劃生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品共10件,其生產(chǎn)成本和利潤如下表:
A種產(chǎn)品 | B種產(chǎn)品 | |
成本(萬元/件) | 2 | 5 |
利潤(萬元/件) | 1 | 3 |
(1)若工廠計劃獲利14萬元,問A,B兩種產(chǎn)品應(yīng)分別生產(chǎn)多少件?
(2)若工廠計劃投入資金不多于44萬元,且獲利多于14萬元,問工廠有哪幾種生產(chǎn)方案?
(3)在(2)的條件下,哪種生產(chǎn)方案獲利最大?并求出最大利潤.
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