分析 ①根據(jù)相反數(shù)的含義和求法,可得0的相反數(shù)還是0,據(jù)此判斷即可.
②如果a=2,b=0,a>b,但是b沒有倒數(shù),所以a的倒數(shù)小于b的倒數(shù)不正確,據(jù)此判斷即可.
③互為相反數(shù)的兩個數(shù)的同一偶次方相等,據(jù)此判斷即可.
④a為小于1的正數(shù),則a2>a3,據(jù)此判斷即可.
解答 解:∵0的相反數(shù)還是0,
∴結(jié)論結(jié)論①不正確.
∵如果a=2,b=0,a>b,但是b沒有倒數(shù),
∴a的倒數(shù)小于b的倒數(shù)不正確,
∴結(jié)論②不正確.
∵互為相反數(shù)的兩個數(shù)的同一偶次方相等,
∴結(jié)論③不正確.
∵a為小于1的正數(shù),則a2>a3,
例如:0.12>0.13,
∴結(jié)論④正確.
故答案為:③、④.
點評 (1)此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①正數(shù)都大于0;②負數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負數(shù);④兩個負數(shù),絕對值大的其值反而小.
(2)此題還考查了相反數(shù)的含義以及求法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:相反數(shù)是成對出現(xiàn)的,不能單獨存在;求一個數(shù)的相反數(shù)的方法就是在這個數(shù)的前邊添加“-”,0的相反數(shù)還是0.
(3)此題還考查了倒數(shù)的含義和應(yīng)用,以及有理數(shù)的乘方的運算方法,要熟練掌握.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | (2,0) | B. | (0,2) | C. | (2,0)或(-2,0) | D. | (0,2)或(0,-2) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 168(1+a%)2=128 | B. | 168(1-a%)2=128 | C. | 168(1-2a%)=128 | D. | 168(1+2a%)=128 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 8.189×1011 | B. | 8.19×1011 | C. | 8.2×1012 | D. | 8.189×1012 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 5.005厘米 | B. | 5厘米 | C. | 4.995厘米 | D. | 4.895厘米 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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