【題目】將矩形紙片放
在平面直角坐標(biāo)系中,
為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)
在
軸上,點(diǎn)
在
軸上,點(diǎn)
的坐標(biāo)是
,點(diǎn)
是邊
上的-一個(gè)動(dòng)點(diǎn),將
沿
折疊,使點(diǎn)
落在點(diǎn)
處.
如圖①.當(dāng)點(diǎn)
恰好落在
上時(shí),求點(diǎn)
的坐標(biāo);
![]()
(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)
是
中點(diǎn)時(shí),直線
交
于
點(diǎn),
求證:
;
求點(diǎn)
的坐標(biāo).
![]()
【答案】(1)P(3,6);(2) (a)見(jiàn)解析; (b) ![]()
【解析】
(1)根據(jù)點(diǎn)B的坐標(biāo),可求得OB的長(zhǎng),再利用
得出PB的長(zhǎng),從而得出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)(a)證
即可得MB=MQ;
(b)如下圖,設(shè)
在
中,利用勾股定理可求得m的值,再利用
可求得QN和QO的值,從而得到點(diǎn)Q的坐標(biāo).
(1)
點(diǎn)
的坐標(biāo)是![]()
![]()
在
中,![]()
根據(jù)題意,
,![]()
又![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
(2)(a)連接
![]()
根據(jù)題意,
.
點(diǎn)
是
中點(diǎn),
![]()
![]()
,
![]()
![]()
(b)如圖,過(guò)點(diǎn)
作
軸于點(diǎn)![]()
![]()
設(shè)
則由
知![]()
根據(jù)題意,知![]()
.
在
中,![]()
即
,解得![]()
![]()
四邊形
是矩形,
![]()
軸于點(diǎn)![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
得![]()
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(1,1),B(4,1),C(3,3).
(1)將△ABC向下平移5個(gè)單位后得到△A1B1C1,請(qǐng)畫(huà)出△A1B1C1;
(2)將△ABC繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2B2C2,請(qǐng)畫(huà)出△A2B2C2;
(3)判斷以O,A1,B為頂點(diǎn)的三角形的形狀.(無(wú)須說(shuō)明理由)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線
的解析式為
,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.
確定拋物線的開(kāi)口方向與大小
B.若將拋物線
沿
軸平移,則
,
的值不變
C.若將拋物線
沿
軸平移,則
的值不變
D.若將拋物線
沿直線
:
平移,則
、
、
的值全變
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為踐行“綠水青山就是金山銀山”的重要思想,某森林保護(hù)區(qū)開(kāi)展了尋找古樹(shù)活動(dòng).如圖,在一個(gè)坡度(或坡比)i=1:2.4的山坡AB上發(fā)現(xiàn)有一棵古樹(shù)CD.測(cè)得古樹(shù)底端C到山腳點(diǎn)A的距離AC=26米,在距山腳點(diǎn)A水平距離6米的點(diǎn)E處,測(cè)得古樹(shù)頂端D的仰角∠AED=48°(古樹(shù)CD與山坡AB的剖面、點(diǎn)E在同一平面上,古樹(shù)CD與直線AE垂直),則古樹(shù)CD的高度約為多少米?(參考數(shù)據(jù):sin48°≈0.73,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形
中,
,
,
,
是射線
上一點(diǎn),連接
,沿
將
折疊,得
.
(1)如圖所示,當(dāng)
時(shí),
_______度;
![]()
(2)如圖所示,當(dāng)
時(shí),求線段
的長(zhǎng)度;
![]()
(3)當(dāng)點(diǎn)
為
中點(diǎn)時(shí),點(diǎn)
是邊
上不與點(diǎn)
、
重合的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),將
沿
折疊,得到
,連接
,求
周長(zhǎng)的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,已知A
,B
是一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)
圖象的兩個(gè)交點(diǎn).
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(1) 根據(jù)圖象回答:當(dāng)x滿(mǎn)足 ,一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值;
(2) 將直線AB沿y軸方向,向下平移n個(gè)單位,與雙曲線
有唯一的公共點(diǎn)時(shí),求n的值;
(3) 如圖2,P點(diǎn)在
的圖象上,矩形OCPD的兩邊OD、OC在坐標(biāo)軸上,且OC=2OD,M、N分別為OC、OD的中點(diǎn),PN與DM交于點(diǎn)E,直接寫(xiě)出四邊形EMON的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】十九大召開(kāi)后,某社區(qū)開(kāi)展了“市民對(duì)十九大的關(guān)注情況”調(diào)查,采用隨機(jī)抽樣的方法訪問(wèn)了部分年齡在18周歲以上的城鄉(xiāng)居民.小聰根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制了如下不完整的頻數(shù)分布置表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖表解答下列問(wèn)題.
![]()
關(guān)注情況 | 頻數(shù) |
非常關(guān)注( | 128 |
比較關(guān)注( | |
一般關(guān)注( | 80 |
不太關(guān)注( | |
不關(guān)注( | 2 |
(1)請(qǐng)完成頻數(shù)分布表空格數(shù)據(jù)填寫(xiě);
(2)求“非常關(guān)注”部分扇形圓心角的度數(shù);
(3)若該社區(qū)18周歲以上居民共有20000人,請(qǐng)估計(jì)“比較關(guān)注”和“非常關(guān)注”的居民共有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,已知∠D=30°.
(1)求∠A的度數(shù);
(2)若點(diǎn)F在⊙O上,CF⊥AB,垂足為E,CF=
,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《小豬佩奇》這部動(dòng)畫(huà)片,估計(jì)同學(xué)們都非常喜歡.周末,小豬佩奇一家4口人(小豬佩奇,小豬喬治,小豬媽媽?zhuān)∝i爸爸)到一家餐廳就餐,包廂有一圓桌,旁邊有四個(gè)座位(
,
,
,
).
![]()
(1)小豬佩奇隨機(jī)坐到
座位的概率是________;
(2)若現(xiàn)在由小豬佩奇,小豬喬治兩人先后選座位,用樹(shù)狀圖或列表的方法計(jì)算出小豬佩奇和小豬喬治坐對(duì)面的概率.
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