【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于H,G為⊙O上一點,連接AG交CD于K,在CD的延長線上取一點E,使EG=EK,EG的延長線交AB的延長線于F.
(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)連接DG,若AC∥EF時.
①求證:△KGD∽△KEG;
②若
,AK=
,求BF的長.
![]()
【答案】(1)見解析;(2)①見解析,②![]()
【解析】
(1)連接OG.根據(jù)切線的判定,證出∠KGE+∠OGA=90°,故EF是⊙O的切線.(2)①證∠E=∠AGD,又∠DKG=∠CKE,故△KGD∽△KGE.②連接OG.
,設(shè)
,
,
,則
,在Rt△AHK中,根據(jù)勾股定理得AH2+HK2=AK2,即
;由勾股定理得:OH2+CH2=OC2,
;在Rt△OGF中,
,
,![]()
(1)如圖,連接OG.∵EG=EK,
![]()
∴∠KGE=∠GKE=∠AKH,
又OA=OG,∴∠OGA=∠OAG,
∵CD⊥AB,∴∠AKH+∠OAG=90°,
∴∠KGE+∠OGA=90°,
∴EF是⊙O的切線.
(2)①∵AC∥EF,∴∠E=∠C,
又∠C=∠AGD,∴∠E=∠AGD,
又∠DKG=∠CKE,
∴△KGD∽△KGE.
②連接OG,如圖所示.∵
,AK=
,
設(shè)
,∴
,
,則![]()
KE=GE,AC∥EF,∴CK=AC=5k,∴HK=CK-CH=k.
在Rt△AHK中,根據(jù)勾股定理得AH2+HK2=AK2,
即
,
,
,
,則
,
設(shè)⊙O半徑為R,在Rt△OCH中,OC=R,OH=R-3k,CH=4k,
由勾股定理得:OH2+CH2=OC2,
,∴
在Rt△OGF中,
,∴
,
∴![]()
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD的四個頂點分別在反比例函數(shù)
與
(x>0,0<m<n)的圖象上,對角線BD//y軸,且BD⊥AC于點P.已知點B的橫坐標為4.
(1)當m=4,n=20時.
①若點P的縱坐標為2,求直線AB的函數(shù)表達式.
②若點P是BD的中點,試判斷四邊形ABCD的形狀,并說明理由.
(2)四邊形ABCD能否成為正方形?若能,求此時m,n之間的數(shù)量關(guān)系;若不能,試說明理由.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,DC⊥BC,P是邊AB上一動點,PE⊥CD,垂足為點E,PM⊥AB,交邊CD于點M,AD=1,AB=5,CD=4.![]()
(1)求證:∠PME=∠B;
(2)設(shè)A、P兩點的距離為x,EM=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域;
(3)連接PD,當△PDM是以PM為腰的等腰三角形時,求AP的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了解全校學生上學的交通方式,該校九年級
班的4名同學聯(lián)合設(shè)計了一份調(diào)查問卷,對該校部分學生進行了隨機調(diào)查
按
騎自行車
、
乘公交車
、
步行
、
乘私家車
、
其他方式
設(shè)置選項,要求被調(diào)查同學從中單選,并將調(diào)查結(jié)果繪制成條形統(tǒng)計圖1和扇形統(tǒng)計圖2,根據(jù)以上信息,解答下列問題:
本次接受調(diào)查的總?cè)藬?shù)是______人,并把條形統(tǒng)計圖補充完整;
在扇形統(tǒng)計圖中,“乘私家車的人數(shù)所占的百分比是______,“其他方式”所在扇形的圓心角度數(shù)是______度;
已知這4名同學中有2名女同學,要從中選兩名同學匯報調(diào)查結(jié)果,請你用列表法或畫樹狀圖的方法,求出恰好選出1名男生和1名女生的概率.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我國古代數(shù)學家的許多發(fā)現(xiàn)都曾位居世界前列,其中“楊輝三角”就是一例.如圖這個三角形的構(gòu)造法其兩腰上的數(shù)都是1,其余每個數(shù)均為其上方左右兩數(shù)之和,它給出了(a+b)n(n為正整數(shù))的展開式(按a的次數(shù)由大到小的順序排列)的系數(shù)規(guī)律.利用 規(guī)律計算:25-5×24+10×23-10×22+5×2-1的值為____.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的邊長為2cm,∠DAB=60°.點P從A點出發(fā),以
cm/s的速度,沿AC向C作勻速運動;與此同時,點Q也從A點出發(fā),以1cm/s的速度,沿射線AB作勻速運動.當P運動到C點時,P、Q都停止運動,設(shè)點P運動的時間為t(s).
(1)對角線AC的長是 cm;
(2)當P異于A、C時,請說明PQ∥BC;
(3)以P為圓心、PQ長為半徑作圓,請問:在整個運動過程中,t為怎樣的值時,⊙P與邊BC分別有1個公共點和2個公共點?
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我校為了迎接體育中考,了解學生的體育成績,從全校1000名九年級學生中隨機抽取了部分學生進行體育測試,其中“跳繩”成績制作圖如下:
成績段 | 頻數(shù) | 頻率 |
160≤x<170 | 5 | 0.1 |
170≤x<180 | 10 | a |
180≤x<190 | b | 0.14 |
190≤x<200 | 16 | c |
200≤x<210 | 12 | 0.24 |
根據(jù)圖表解決下列問題:
(1)本次共抽取了 名學生進行體育測試,表中,a= ,b= ,c= ;
(2)補全統(tǒng)計圖;
(3)“跳繩”數(shù)在180(包括180)以上,則此項成績可得滿分.那么,你估計全校九年級有多少學生在此項成績中獲滿分?
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O中,直徑CD垂直于不過圓心O的弦AB,垂足為點N,連接AC,BC,點E在AB上,且AE=CE.
(1)求證:∠ABC=∠ACE;
(2)過點B作⊙O的切線交EC的延長線于點P,證明PB=PE;
(3)在第(2)問的基礎(chǔ)上,設(shè)⊙O半徑為2
,若點N為OC中點,點Q在⊙O上,求線段PQ的最大值.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】△ABC和△ADE是有公共頂點的三角形,∠BAC=∠DAE=90°,點P為射線BD,CE的交點.
(1) ①如圖1,∠ADE=∠ABC=45°,求證:∠ABD=∠ACE.
②如圖2,∠ADE=∠ABC=30°,①中的結(jié)論是否成立?請說明理由.
(2)在(1) ①的條件下,AB=6,AD=4,若把△ADE繞點A旋轉(zhuǎn),當∠EAC=90°時,畫圖并求PB的長度.
![]()
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com