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把下列命題寫成“如果…那么…”的形式:不能被2整除的數是奇數:______.
不能被2整除的數是奇數寫成“如果…那么…”的形式為:如果一個數不能被2整除,那么這個數為奇數.
故答案為如果一個數不能被2整除,那么這個數為奇數.
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科目:初中數學 來源: 題型:

26、分別把下列命題寫成“如果…,那么…”的形式,并指出其題設和結論,判斷其真假.
(1)等角的余角相等.
(2)負數之和仍為負數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

把下列命題寫成“如果…那么…”的形式:不能被2整除的數是奇數:
如果一個數不能被2整除,那么這個數是奇數
如果一個數不能被2整除,那么這個數是奇數

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

分別把下列命題寫成“如果…,那么…”的形式,并指出其題設和結論,判斷其真假.
(1)等角的余角相等.
(2)負數之和仍為負數.

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科目:初中數學 來源:同步題 題型:解答題

把下列命題寫成“如果……那么……”的形式,并指出它們的題設和結論。
(1)平行于同一條直線的兩條直線互相平行;
(2)不是對頂角不相等;
(3)絕對值等于它本身的數;
(4)兩條平行直線和第三條直線相交,它們一對同旁內角的平分線互相垂直。

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