如圖,在?ABCD中,AD=8,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是BD,CD的中點(diǎn),則EF等于( )
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A.2 B.3 C.4 D.5
C.
【解析】
試題分析:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴BC=AD=8,
∵點(diǎn)E、F分別是BD、CD的中點(diǎn),
∴EF=
BC=
×8=4.
故選C.
考點(diǎn):1.三角形中位線(xiàn)定理;2.平行四邊形的性質(zhì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省深圳市九年級(jí)3月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,直線(xiàn)l∥m,將含有45°角的三角板ABC的直角頂點(diǎn)C放在直線(xiàn)m上,若∠1=25°,則∠2的度數(shù)為 ( )
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A. 20° B. 25° C. 30° D. 35°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省云浮市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
計(jì)算:
= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省中考預(yù)測(cè)二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在△ABC中,AB=AC,∠CAB=30°.
(1)用直尺和圓規(guī)作AC邊上的高線(xiàn)BD交AC于點(diǎn)D(保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法);
(2)在(1)中作出AC邊上的高線(xiàn)BD后,求∠DBC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省中考預(yù)測(cè)二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,矩形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,DE∥AC,CE∥BD,若AC=4,則四邊形CODE的周長(zhǎng)為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省中考預(yù)測(cè)二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在6×6方格中,將圖1中的圖形N平移后位置如圖2所示,則圖形N的平移方法中,正確的是( 。
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A.向下移動(dòng)1格 B.向上移動(dòng)1格
C.向上移動(dòng)2格 D.向下移動(dòng)2格
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東汕頭市九年級(jí)下學(xué)期第一次階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,有兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻轉(zhuǎn)盤(pán)
,都被分成3等份,每份內(nèi)均標(biāo)有數(shù)字,小明和小亮用這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)做游戲,游戲規(guī)則如下:分別轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)
和
,兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,將兩個(gè)指針?biāo)阜輧?nèi)的數(shù)字相加(如果指針恰好停在等分線(xiàn)上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一份為止),若和為偶數(shù),則小明獲勝;如果和為奇數(shù),那么小亮獲勝.
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(1)請(qǐng)畫(huà)出樹(shù)狀圖,求小明獲勝的概率
和小亮獲勝的概率
.(直接寫(xiě)出答案不給分)
(2)通過(guò)(1)的計(jì)算結(jié)果說(shuō)明該游戲的公平性.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東汕頭市九年級(jí)下學(xué)期第一次階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列幾何體中,俯視圖為四邊形的是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
化簡(jiǎn)分式
的結(jié)果是
A.2 B.
C.
D.﹣2
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國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
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