分析 (1)先化二次項(xiàng)系數(shù)為1,然后將常數(shù)項(xiàng)移到右邊,左邊利用完全平方公式進(jìn)行配方;
(2)利用求根公式進(jìn)行解答即可.
解答 解:(1)由原方程,得
x2-2x=$\frac{3}{4}$,
x2-2x+1=$\frac{3}{4}$+1,
(x-1)2=$\frac{7}{4}$,
x=1±$\frac{\sqrt{7}}{2}$,
所以x1=$\frac{2+\sqrt{7}}{2}$,x2=$\frac{2-\sqrt{7}}{2}$;
(2)∵a=1,b=2,c=-5,
∴△=b2-4ac=4-4×1×(-5)=24,
∴x=$\frac{-2±2\sqrt{6}}{2}$=1±$\sqrt{6}$.
所以x1=1+$\sqrt{6}$,x2=1-$\sqrt{6}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了解一元二次方程的方法,當(dāng)把方程通過(guò)移項(xiàng)把等式的右邊化為0后方程的左邊能因式分解時(shí),一般情況下是把左邊的式子因式分解,再利用積為0的特點(diǎn)解出方程的根.因式分解法是解一元二次方程的一種簡(jiǎn)便方法,要會(huì)靈活運(yùn)用.當(dāng)化簡(jiǎn)后不能用分解因式的方法即可考慮求根公式法,此法適用于任何一元二次方程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | $\left\{\begin{array}{l}{x+2y=1}\\{3y-z=2}\end{array}\right.$ | B. | $\left\{\begin{array}{l}{2x+3y=5}\\{x-y=1}\end{array}\right.$ | C. | $\left\{\begin{array}{l}{x+y=2}\\{xy=-3}\end{array}\right.$ | D. | $\left\{\begin{array}{l}{y=3x-2}\\{\frac{2}{x}-1=0}\end{array}\right.$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓 | |
| B. | 同弧所對(duì)的圓周角與圓心角相等 | |
| C. | 直徑是圓中最長(zhǎng)的弦 | |
| D. | 圓是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形 |
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