某市一公交線路共設(shè)置六個(gè)站點(diǎn)，分別為
，
，
，
，
，
．現(xiàn)有甲乙兩人同時(shí)從站點(diǎn)上車，且他們中的每個(gè)人在站點(diǎn)
（i=1，2，3，4，5）下車是等可能的．
(1)求甲在站點(diǎn)下車的概率；
(2)求甲，乙兩人不在同一站點(diǎn)下車的概率．
四、（本大題共4小題，每小題各8分，共32分）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
正方形ABCD的位置在坐標(biāo)系中如圖，點(diǎn)A、D的坐標(biāo)分別為(1，0)、(0，2)，
延長(zhǎng)CB交x軸于點(diǎn)A1，作正方形A1B1C1C，延長(zhǎng)C1B1交x軸于點(diǎn)A2，作正方形
A2B2C2C1,…,按這樣的規(guī)律進(jìn)行下去，第2015個(gè)正方形的面積為（ ▲�。�
A．
B．
C．
D．
 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
已知△ABC，分別以AB、AC為邊作△ABD和△ACE，且AD=AB，AC=AE；∠DAB=∠CAE，連接DC與BE，G、F分別是DC與BE的中點(diǎn).
（1）探索發(fā)現(xiàn)：
如圖1，若∠DAB=60°，則∠AFG= ； 如圖2，若∠DAB=90°，則∠AFG= ；
（2）探究證明：如圖3，若∠DAB=
，試探究∠AFG與的數(shù)量關(guān)系？并給予證明；
（3）動(dòng)手實(shí)踐：
如果∠ACB為銳角，AB≠AC，∠BAC≠90°，點(diǎn)M在線段BC上運(yùn)動(dòng)，連接AM，以AM為一邊，以點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)，且在AM的右側(cè)作等腰直角△AMN，連接NC；試探究：若NC⊥BC（點(diǎn)C、M重合除外），則∠ACB等于多少度？請(qǐng)同學(xué)們自己動(dòng)手畫(huà)出相應(yīng)圖形，并說(shuō)明理由.（畫(huà)圖不寫(xiě)作法）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，
,
為
上一點(diǎn)，且
，以點(diǎn)為圓心，半徑為4的圓與
的位置關(guān)系是
A. 相離 B. 相交 C. 相切 D. 相交或相切
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
體能抽測(cè)小組從某市6000名九年級(jí)男生中，隨機(jī)抽取了500名進(jìn)  行50米跑測(cè)試，并根據(jù)測(cè)試結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表. |
解答下列問(wèn)題:
(1)a= ,b= .
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖
(3)試估計(jì)這6000名九年級(jí)男生中50米跑到良好
和優(yōu)秀等級(jí)的總?cè)藬?shù).
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
一支蠟燭長(zhǎng) 20 厘米，點(diǎn)燃后每小時(shí)燃燒 5 厘米，燃燒時(shí)剩下的高度 h（厘米）與燃燒時(shí)間 t（時(shí)） 的函數(shù)關(guān)系的圖象是（ ）
A． B． C． D．
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；（2）
.
、
、
、
在⊙O上，點(diǎn)
在
的內(nèi)部，四邊形
為平行四邊形，則
°；