如圖1，某同學把一塊三角形的玻璃打碎成三片，現(xiàn)在他要到玻璃店去配一塊形狀完全一樣的玻璃.那么最省事的辦法是帶（ ）去配.
（A） ① （B） ②
（C） ③ （D） ①和②
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）的對稱軸為直線x=﹣1，與x軸的一個交點A在點（﹣3，0）和（﹣2，0）之間，其部分圖象如圖，則下列結論：①4ac﹣b2＜0；②2a﹣b=0；③a+b+c＜0；④點M（x1，y1）、N（x2，y2）在拋物線上，若x1＜x2，則y1≤y2，其中正確結論的個數(shù)是（ �。�
A． 1個 B． 2個 C． 3個 D． 4個
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
已知，如圖，AB是⊙O的直徑，點C為⊙O上一點，OF⊥BC于點F，交⊙O于點E，AE與BC交于點H，點D為OE的延長線上一點，且∠ODB=∠AEC.
（1）求證：BD是⊙O的切線；
（2）求證：
；
（3）若⊙O的半徑為5，
，求BH的長.
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，碼頭A在碼頭B的正東方向，兩個碼頭之間的距離為32海里，今有一貨船由碼頭A出發(fā)，沿北偏西60°方向航行到達小島C處，此時測得碼頭B在南偏東45°方向，求碼頭A與小島C的距離．（
≈1.732，結果精確到0.01海里）
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖3，P是∠BAC的平分線AP上一點，PE⊥AB于E，PF⊥AC于F，
下列結論中不正確的是（ ）
（A）
（B）
（C）△APE≌△APF （D）
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖5，在矩形ABCD中，R，P分別是DC，BC上的點，E，F分別是AP，RP的中點，當點P在BC上從B向C移動而R不動時，那么下列結論成立的是（ ）
（A）線段EF的長逐漸增大 （B）線段EF的長逐漸減少
（C）線段EF的長不變 （D）線段EF的長不能確定
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