(9分)請(qǐng)閱讀材料:
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(1)如圖1,在等邊三角形ABC內(nèi)有一點(diǎn)P,且PA=2,PB=
,PC=1.求∠BPC的度數(shù)和等邊三角形ABC的邊長(zhǎng).
李明同學(xué)的思路是:將△BPC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形(如圖2).連接PP′.根據(jù)李明同學(xué)的思路,進(jìn)一步思考后可求得∠BPC=_____°,等邊△ABC的邊長(zhǎng)為_(kāi)____.
(2)請(qǐng)你參考李明同學(xué)的思路,探究并解決下列問(wèn)題:如圖3,在正方形ABCD內(nèi)有一點(diǎn)P,且PA=
,BP=
,PC=1.求∠BPC的度數(shù)和正方形ABCD的邊長(zhǎng).
(1)150,
;(2)135°,
.
【解析】
試題分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)得出AP′=CP=1,BP′=BP=
,∠PBC=∠P′BA,∠AP′B=∠BPC,求出∠ABP′+∠ABP=60°,得到等邊△BPP′,推出PP′=
,∠BP′P=60°,求出∠AP′P=90°即可求出∠BPC;過(guò)點(diǎn)B作BM⊥AP′,交AP′的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,由∠MP′B=30°,求出BM=
,P′M=
,根據(jù)勾股定理即可求出答案;
(2)求出∠BEP=
(180°﹣90°)=45°,根據(jù)勾股定理的逆定理求出∠AP′P=90°,推出∠BPC=∠AEB=90°+45°=135°;過(guò)點(diǎn)B作BF⊥AE,交AE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,求出FE=BF=1,AF=2,關(guān)鍵勾股定理即可求出AB.
試題解析:(1)∵等邊△ABC,∴∠ABC=60°,
將△BPC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得出△ABP′,
∴AP′=CP=1,BP′=BP=
,∠PBC=∠P′BA,∠AP′B=∠BPC,
∵∠PBC+∠ABP=∠ABC=60°,∴∠ABP′+∠ABP=∠ABC=60°,∴△BPP′是等邊三角形,
∴PP′=
,∠BP′P=60°,
∵AP′=1,AP=2,∴
,∴∠AP′P=90°,∴∠BPC=∠AP′B=90°+60°=150°,
過(guò)點(diǎn)B作BM⊥AP′,交AP′的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,∴∠MP′B=30°,BM=
,
由勾股定理得:P′M=
,∴AM=
,由勾股定理得:AB=
,
故答案為:150°,
.
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(2)將△BPC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△AEB,
與(1)類似:可得:AE=PC=1,BE=BP=
,∠BPC=∠AEB,∠ABE=∠PBC,
∴∠EBP=∠EBA+∠ABP=∠ABC=90°,∴∠BEP=
(180°﹣90°)=45°,
由勾股定理得:EP=2,
∵AE=1,AP=
,EP=2,∴
,∴∠AEP=90°,∴∠BPC=∠AEB=90°+45°=135°,
過(guò)點(diǎn)B作BF⊥AE,交AE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F;∴∠FEB=45°,∴FE=BF=1,∴AF=2;
∴在Rt△ABF中,由勾股定理,得AB=
;∴∠BPC=135°,正方形邊長(zhǎng)為
.
答:∠BPC的度數(shù)是135°,正方形ABCD的邊長(zhǎng)是
.
考點(diǎn):1.等腰三角形的性質(zhì);2.等邊三角形的判定與性質(zhì);3.含30度角的直角三角形;4.正方形的性質(zhì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省云浮市郁南縣片區(qū)三九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若點(diǎn)A(a,3)與點(diǎn)B(-4,b)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則a+b=_________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分10分)木匠黃師傅用長(zhǎng)AB=3,寬BC=2的矩形木板做一個(gè)盡可能大的圓形桌面,他設(shè)計(jì)了四種方案:方案一:直接鋸一個(gè)半徑最大的圓;
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方案二:圓心O1、O2分別在CD、AB上,半徑分別是O1C、O2A,鋸兩個(gè)外切的半圓拼成一個(gè)圓;
方案三:沿對(duì)角線AC將矩形鋸成兩個(gè)三角形,適當(dāng)平移三角形并鋸一個(gè)最大的圓;
方案四:鋸一塊小矩形BCEF拼到矩形AFED下面,利用拼成的木板鋸一個(gè)盡可能大的圓.
(1)寫(xiě)出方案一中圓的半徑;
(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明方案二和方案三中,哪個(gè)圓的半徑較大?
(3)在方案四中,設(shè)CE=x(0<x<1),圓的半徑為y.
①求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
②當(dāng)x取何值時(shí)圓的半徑最大,最大半徑為多少?并說(shuō)明四種方案中哪一個(gè)圓形桌面的半徑最大.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)
中,自變量x的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于銳角A,sinA的值不可能為 ( )
A.
B.
C.
D.1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
求下列各式中
的值(每小題4分,共8分)
(1)![]()
(2)![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
近似數(shù)3.40×105精確到 位.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分7分)如圖,點(diǎn)D、E分別為AB、AC邊上兩點(diǎn),且AD=4,BD= 2 ,AE=2,CE=10.
試說(shuō)明:(1)△ADE∽△ACB ;(2)若BC=9,求DE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)上學(xué)期高效課堂調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知關(guān)于x的方程x2+x-3=0兩根為x1, x2, 則x1+x2= ,x1·x2 = .
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