【題目】如圖,已知反比例函數(shù)y=
的圖象經(jīng)過第一象限內(nèi)的一點A(n,4),過點A作AB⊥x軸于點B,且△AOB的面積為2.
(1)求m和n的值;
(2)若一次函數(shù)y=kx+2的圖象經(jīng)過點A,并且與x軸相交于點C,求線段AC的長.
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【答案】(1)n =1,
;(2)
.
【解析】
(1)由點A(n,4),AB⊥x軸,且點A在第一象限內(nèi),得AB=4,OB=n,利用△AOB的面積為2可求n的值,從而得到點A的坐標(biāo),代入反比例函數(shù)解析式即可求出m;
(2)代入點A坐標(biāo)即可求出一次函數(shù)的解析式,從而求出與x軸交點C的坐標(biāo),利用勾股定理即可求線段AC的長.
解:(1)由點A(n,4),AB⊥x軸于點B,且點A在第一象限內(nèi),得AB=4,OB= n,
所以S△AOB=
,
由S△AOB=2,得 n =1,
所以A(1,4),
把A(1,4)代入
中,得
;
(2)由直線
過點A(1,4),得
,
所以一次函數(shù)的解析式為
;
令
,得![]()
所以點C的坐標(biāo)為(-1,0),
由(1)可知OB=1, 所以BC=2,
在Rt△ABC中,
.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD長與寬的比為5:3,點E、F分別在邊BC、CD上,tan∠1=
,tan∠2=
,則cos(∠1+∠2)的值為( 。
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知
,
為射線
上一定點,點
關(guān)于射線
的對稱點為點
為射線
上一動點,連接
,滿足
為鈍角,以點
為中心,將線段
逆時針旋轉(zhuǎn)
至線段
,滿足點
在射線
的反向延長線上.
(1)依題意補全圖形;
(2)當(dāng)點
在運動過程中,旋轉(zhuǎn)角
是否發(fā)生變化?若不變化,請求出
的值,若變化,請說明理由;
(3)從點
向射線
作垂線,與射線
的反向延長線交于點
,探究線段
和
的數(shù)量關(guān)系并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,以△ABC的一邊AC為直徑的⊙O交AB邊于點D,E是⊙O上一點,連接DE,∠E=∠B.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若∠E=45°,AC=4,求⊙O的內(nèi)接正四邊形的邊長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線
:
與直線
:
且相交于點
,直線
與
軸相交于點
,直線
與直線
,
分別相交于點
、
,點
是線段
的中點,以點
為頂點的拋物線
經(jīng)過點
.
![]()
(1)①點
的坐標(biāo)是________;
②點
的坐標(biāo)是________.(用含
、
的代數(shù)式表示)
(2)求
的值(用含
、
的代數(shù)式表示);
(3)若
,當(dāng)
時,
,求
的取值范圍.
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【題目】甲,乙兩人分別從
,
兩地相向而行,甲先走3分鐘后乙才開始行走,甲到達
地后立即停止,乙到達
地后立即以另一速度返回
地,在整個行駛的過程中,兩人保持各自速度勻速行走,甲,乙兩人之間的距離
(米)與乙出發(fā)的時間
(分鐘)的函數(shù)關(guān)系如圖所示.當(dāng)甲到達
地時,則乙距離
地的時間還需要________分鐘.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在ABCD中,∠D=45°,E為BC上一點,連接AC,AE,
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(1)若AB=2
,AE=4,求BE的長;
(2)如圖2,過C作CM⊥AD于M,F為AE上一點,CA=CF,且∠ACF=∠BAE,求證:AF+AB=
AM.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解八年級學(xué)生雙休日的課外閱讀情況,學(xué)校隨機調(diào)查了該年級25名學(xué)生,得到了一組樣本數(shù)據(jù),其統(tǒng)計表如下:
八年級25名學(xué)生雙休日課外閱讀時間統(tǒng)計表
閱讀時間 | 1小時 | 2小時 | 3小時 | 4小時 | 5小時 | 6小時 |
人數(shù) | 3 | 4 | 6 | 3 | 2 |
(1)請求出閱讀時間為4小時的人數(shù)所占百分比;
(2)試確定這個樣本的眾數(shù)和平均數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點A、B、C,已知A(﹣1,0),C(0,﹣3).
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(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,拋物線頂點為E,EF⊥x軸于F點,M(m,0)是x軸上一動點,N是線段EF上一點,若∠MNC=90°,請指出實數(shù)m的變化范圍,并說明理由.
(3)如圖2,將拋物線平移,使其頂點E與原點O重合,直線y=kx+2(k>0)與拋物線相交于點P、Q(點P在左邊),過點P作x軸平行線交拋物線于點H,當(dāng)k發(fā)生改變時,請說明直線QH過定點,并求定點坐標(biāo).
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