【題目】如圖,已知拋物線
與
軸交于
、
兩點(diǎn)(
點(diǎn)在
點(diǎn)的左側(cè)),與
軸交于點(diǎn)
,拋物線的對(duì)稱軸與
軸交于點(diǎn)
.
(1)請(qǐng)直接寫出
、
兩點(diǎn)的坐標(biāo)及
的度數(shù);
(2)如圖1,若點(diǎn)
為拋物線對(duì)稱軸上的點(diǎn),且
,求點(diǎn)
的坐標(biāo);
(3)如圖
,若點(diǎn)
、
分別為線段
和
上的動(dòng)點(diǎn),且
,過(guò)
、
分別作
軸的垂線,垂足分別為
、
.在
、
兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,試探究:
①
是否是一個(gè)定值?如果是,請(qǐng)求出這個(gè)定值,如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;
②若將
沿著
翻折得到
,將
沿著
翻折得到
,當(dāng)點(diǎn)
從點(diǎn)
運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)
的過(guò)程中,求點(diǎn)
和點(diǎn)
的運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度之和.
![]()
【答案】(1)A(-3,0),B(1,0),∠ACB=90°;(2)P(-1,-2)或P(-1,2);(3)①
是一個(gè)定值,這個(gè)定值為1;②A′,B′的運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度之和為
.
【解析】
(1)先根據(jù)拋物線的解析式可求出點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo),再分別求出AC,BC,AB的長(zhǎng),根據(jù)勾股定理的逆定理可以得出△ABC的形狀,從而得出結(jié)果;
(2)先根據(jù)拋物線的解析式可得出拋物線的對(duì)稱軸,從而可得出點(diǎn)D的坐標(biāo),所以有DA=DC=DB=2,以D為圓心,2為半徑作出⊙D,再得出∠CPB=
∠CDB,可知點(diǎn)P在⊙D上,進(jìn)而可得出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)①作DP⊥AC,DQ⊥BC,先證明△DPE∽△DQF,得出
;再證明△EMD∽△DNF,得出
,從而有DN=
ME,在Rt△AME中,有AM=
ME,最后可得出AM=DN,進(jìn)而可得出結(jié)論;②先證明△A′DF≌△BDF,得出A′與B′重合,再根據(jù)點(diǎn)A′在以D為圓心,2為半徑的圓上運(yùn)動(dòng),再求出點(diǎn)F從點(diǎn)B到點(diǎn)C的過(guò)程中,點(diǎn)A′運(yùn)動(dòng)的弧長(zhǎng)所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù),即可得出結(jié)論.
解:(1)
中,令x=0得,y=
;
令y=0得,
,解得x1=-3,x2=1,
∴A(-3,0),B(1,0),C(0,
),
∴OA=3,OB=1,OC=
,
∴AB=4,AC=2
,BC=2,
∴AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°;
(2)由
得拋物線的對(duì)稱軸為x=-1,
∴點(diǎn)D(-1,0),∴DA=DC=DB=2,
∴以D為圓心,2為半徑作出⊙D,如圖,
![]()
∵tan∠OCB=
,∴∠OCB=30°,
∴∠BPC=∠OCB=30°,∠OBC=60°,∴△BCD為等邊三角形,∴∠CDB=60°,
∴∠CPB=
∠CDB,
∴點(diǎn)P在⊙D上,PD=BD=2,分以下兩種情況:
若點(diǎn)P在x軸下方,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-1,-2);
若點(diǎn)P在x軸上方,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-1,2).
綜上所述,點(diǎn)P的坐標(biāo)(-1,-2)或(-1,2);
(3)①
是一個(gè)定值,理由如下:
作DP⊥AC,DQ⊥BC,如圖,則DP∥BC,DQ∥AC,
![]()
∵D為AB的中點(diǎn),
∴DP=
BC=1,DQ=
AC=
.
∵∠EDF=∠PDQ=90°,∴∠EDP=∠FDQ,
∴△DPE∽△DQF,∴
.
又∵∠EDM+∠FDN=90°,∠EDM+∠DEM=90°,∴∠FDN=∠DEM,
∵∠EMD=∠DNF=90°,∴△EMD∽△DNF,∴
,∴DN=
ME,
∵在Rt△ABC中,AB=2AC,∴∠EAM=30°,∴AM=
ME=DN,
∴
=1,
故
是一個(gè)定值,這個(gè)定值為1.
②如圖,將△ADE沿DE翻折至△A′DE,
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∴DA′=DA,∠EDA′=∠EDA,
∴∠A′DF=∠EDF-∠EDA′=90°-∠EDA=∠FDB,
又AD=BD=A′D,DF=DF,
∴△A′DF≌△BDF(SAS),
∴將△BDF沿著DF翻折至△B′DF,則A′與B′重合,
由于A′運(yùn)動(dòng)過(guò)程中有DA′=DA=2,
∴A′在以D為圓心,2為半徑的圓上運(yùn)動(dòng).
當(dāng)F在B點(diǎn)時(shí),A′與B重合,
當(dāng)F在C點(diǎn)時(shí),如圖所示,
![]()
此時(shí)△FDB為等邊三角形,∴∠FDB=60°,
∴∠ADE=180°-∠EDF-∠FDB=30°,
∴∠A′DE=∠ADE=30°,∴∠A′DB=120°,
∴A′的運(yùn)動(dòng)軌跡長(zhǎng)度為:
×2π×2=
,
∴A′,B′的運(yùn)動(dòng)軌跡長(zhǎng)度之和為
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=-
x2+bx+C的圖象與坐標(biāo)軸交于A、B、C三點(diǎn),其中點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,8),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-4,0).
(1)求該二次函數(shù)的表達(dá)式及點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,4),點(diǎn)F為該二次函數(shù)在第一象限內(nèi)圖象上的動(dòng)點(diǎn),連接CD、CF,以CD、CF為鄰邊作平行四邊形CDEF,設(shè)平行四邊形CDEF的面積為S.
①求S的最大值;
②在點(diǎn)F的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)點(diǎn)E落在該二次函數(shù)圖象上時(shí),請(qǐng)直接寫出此時(shí)S的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年由于防控疫情,師生居家隔離線上學(xué)習(xí),AB和CD是社區(qū)兩棟鄰樓的示意圖,小華站在自家陽(yáng)臺(tái)的C點(diǎn),測(cè)得對(duì)面樓頂點(diǎn)A的仰角為30°,地面點(diǎn)E的俯角為45°.點(diǎn)E在線段BD上.測(cè)得B,E間距離為8.7米.樓AB高12
米.求小華家陽(yáng)臺(tái)距地面高度CD的長(zhǎng)(結(jié)果精確到1米,
1.41,
1.73)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】ABCD中,E是CD邊上一點(diǎn),
(1)將△ADE繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使AD、AB重合,得到△ABF,如圖1所示.觀察可知:與DE相等的線段是 ,∠AFB=∠
(2)如圖2,正方形ABCD中,P、Q分別是BC、CD邊上的點(diǎn),且∠PAQ=45°,試通過(guò)旋轉(zhuǎn)的方式說(shuō)明:DQ+BP=PQ;
(3)在(2)題中,連接BD分別交AP、AQ于M、N,你還能用旋轉(zhuǎn)的思想說(shuō)明BM2+DN2=MN2嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知四個(gè)定點(diǎn)
、
、
、
,點(diǎn)
在四邊形
內(nèi),則到四邊形四個(gè)頂點(diǎn)的距離的和
最小時(shí)的點(diǎn)
的坐標(biāo)為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∠BAD=90°,點(diǎn)E在BC的延長(zhǎng)線上,且∠DEC=∠BAC.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若AC∥DE,當(dāng)AB=8,CE=2時(shí),求AC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著地鐵和共享單車的發(fā)展,“地鐵+單車”已成為很多市民出行的選擇.李華從文化宮站出發(fā),先乘坐地鐵,準(zhǔn)備在離家較近的A,B,C,D,E中的某一站出地鐵,再騎共享單車回家.設(shè)他出地鐵的站點(diǎn)與文化宮站的距離為
(單位:km),乘坐地鐵的時(shí)間
(單位:min)是關(guān)于
的一次函數(shù),其關(guān)系如下表:
地鐵站 | A | B | C | D | E |
x/km | 7 | 9 | 11 | 12 | 13 |
y1/min | 16 | 20 | 24 | 26 | 28 |
(1)求
關(guān)于
的函數(shù)解析式;
(2)李華騎單車的時(shí)間
(單位:min)也受
的影響,其關(guān)系可以用
=![]()
2-11
+78來(lái)描述.求李華應(yīng)選擇在哪一站出地鐵,才能使他從文化宮站回到家所需的時(shí)間最短,并求出最時(shí)間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)拋物線
過(guò)點(diǎn)
和
,對(duì)稱軸為直線
.
(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式和頂點(diǎn)
的坐標(biāo).
(2)將拋物線在坐標(biāo)平面內(nèi)平移,使其過(guò)原點(diǎn),若在平移后,第二象限的拋物線上存在點(diǎn)
,使
為等腰直角三角形,請(qǐng)求出拋物線平移后的表達(dá)式,并指出其中一種情況的平移方式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E是BC邊上的一點(diǎn),連接AE交對(duì)角線BD于點(diǎn)F,將線段AE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段AG,連接EG,交對(duì)角線BD于點(diǎn)H,連接AH.
(1)根據(jù)題意補(bǔ)全圖形;
(2)判斷AH與EG的位置關(guān)系,并證明;
(3)若AB=2,設(shè)BE=x,BH=y,直接寫出y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式.
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