【題目】根據(jù)下列條件,能畫出唯一△ABC的有_____(填序號(hào))
①
,
,
;②AB=1,BC=2,AC=3;③AB=3,BC=4,
;④AB=3,BC=4,
;⑤AB=3,BC=4,![]()
【答案】④⑤.
【解析】
根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理,先判斷能否組成三角形,再根據(jù)全等三角形的判定定理判斷即可.
解:①
,
,
,AAA不能判定三角形全等,不能畫出唯一三角形,故錯(cuò)誤;
②∵1+2=3,∴根據(jù)AB=1,BC=2,AC=3不能畫出三角形,故錯(cuò)誤;
③根據(jù)AB=3,BC=4,
,SSA不能判定三角形全等,不能畫出唯一三角形,故錯(cuò)誤;
④根據(jù)AB=3,BC=4,
,符合直角三角形全等的判定定理HL,即能畫出唯一三角形,故正確;
⑤根據(jù)AB=3,BC=4,
,符合三角形全等的判定定理SAS,即能畫出唯一三角形,故正確.
故答案為:④⑤.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線
過(guò)點(diǎn)
和
,點(diǎn)P為x軸正半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接AP,在AP右側(cè)作
,且
,點(diǎn)B經(jīng)過(guò)矩形AOED的邊DE所在的直線,設(shè)點(diǎn)P橫坐標(biāo)為t.
求拋物線解析式;
當(dāng)點(diǎn)D落在拋物線上時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
若以A、B、D為頂點(diǎn)的三角形與
相似,請(qǐng)直接寫出此時(shí)t的值.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將圖1兩個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形分割拼接成右邊面積為2的正方形.
(1)請(qǐng)你直接寫出圖1中右邊正方形的邊長(zhǎng).
(2)請(qǐng)你同樣用分割拼接的方法將圖2中的五個(gè)邊長(zhǎng)為1正方形分割重新拼接成一個(gè)面積為5的正方形,畫出切割拼接示意圖,并如圖1作出標(biāo)記.(不必寫出作法)
(3)設(shè)M=1+
,
是M的整數(shù)部分,b是M的小數(shù)部分,
是
的小數(shù)部分,求
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠準(zhǔn)備用圖甲所示的A型正方形板材和B型長(zhǎng)方形板材,制作成圖乙所示的豎式和橫式兩種無(wú)蓋箱子.
若該工廠準(zhǔn)備用不超過(guò)10000元的資金去購(gòu)買A,B兩種型號(hào)板材,并全部制作豎式箱子,已知A型板材每張30元,B型板材每張90元,求最多可以制作豎式箱子多少只?
若該工廠倉(cāng)庫(kù)里現(xiàn)有A型板材65張、B型板材110張,用這批板材制作兩種類型的箱子,問(wèn)制作豎式和橫式兩種箱子各多少只,恰好將庫(kù)存的板材用完?
若該工廠新購(gòu)得65張規(guī)格為
的C型正方形板材,將其全部切割成A型或B型板材
不計(jì)損耗
,用切割成的板材制作兩種類型的箱子,要求豎式箱子不少于20只,且材料恰好用完,則能制作兩種箱子共______只![]()
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司準(zhǔn)備把240噸白砂糖運(yùn)往
、
兩地,用大、小兩種貨車共20輛,恰好能一次性裝完這批白砂糖,相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
載重量 | 運(yùn)往 | 運(yùn)往 | |
大車 | 15噸/輛 | 650元/輛 | 700元/輛 |
小車 | 10噸/輛 | 400元/輛 | 500元/輛 |
(1)求大、小兩種貨車各用多少輛?
(2)如果安排10輛貨車前往
地,其中大車有
輛,其余貨車前往
地,且運(yùn)往
地的白砂糖不少于130噸.
①
的取值范圍;
②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出總運(yùn)費(fèi)最少的貨車調(diào)配方案,并求最少總運(yùn)費(fèi).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等腰直角三角形ABC中,
,D為BC的中點(diǎn),DE
AB,垂足為E,過(guò)點(diǎn)B作BF//AC交DE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
![]()
(1)求證:
;
(2)連接AF,求證:AF=CF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB和CD相交于點(diǎn)O,∠C=∠1,∠D=∠2,求證:∠A=∠B.
![]()
證明:∵∠C=∠1,∠D=∠2(已知)
又∵∠1=∠2( )
∴______(等量代換)
∴AC∥BD( )
∴____(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商家銷售一款商品,進(jìn)價(jià)每件80元,售價(jià)每件145元,每天銷售40件,每銷售一件需支付給商場(chǎng)管理費(fèi)5元,未來(lái)一個(gè)月
按30天計(jì)算
,這款商品將開(kāi)展“每天降價(jià)1元”的促銷活動(dòng),即從第一天開(kāi)始每天的單價(jià)均比前一天降低1元,通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該商品單價(jià)每降1元,每天銷售量增加2件,設(shè)第x天
且x為整數(shù)
的銷售量為y件.
直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
設(shè)第x天的利潤(rùn)為w元,試求出w與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出哪一天的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,且AD⊥MN于點(diǎn)D,BE⊥MN于點(diǎn)E.
![]()
(1)求證:①△ADC≌△CEB;②DE=AD+BE.
(2)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí),DE、AD、BE又怎樣的關(guān)系?并加以證明.
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