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某班50名學生某次的數學成績測驗如下:
94   120   69   119   95    76   100   84   101   82
76   57    103   72   120   106   118   94   71    37
81   117   95   57    49    73     119   95    60   96
93   106   120   98  76     99   94   112  81    92
89   92   105   96   87    46   120   93   80   108
(1)請制作適當的統(tǒng)計表,以反映各分數段的學生人數所占的百分比;
(2)請分別畫出條形圖和扇形圖來描述這組數據.
分析:(1)根據所給的數據制作頻率分布表即可;
(2)根據(1)制作的頻率分布表中的數據,即可畫出條形圖和扇形圖.
解答:解:(1)如下圖所示:(每組分數含最小值,不含最大值).
分數段 人數 頻率
20~40 1 0.02
40~60 4 0.08
60~80 8 0.16
80~100 21 0.42
100~120 16 0.32
合計 50 1.00
(2)如下圖所示:
點評:此題考查了條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表,條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數據;扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•麗水)本學期開學初,學校體育組對九年級某班50名學生進行了跳繩項目的測試,根據測試成績制作了下面兩個統(tǒng)計圖.

根據統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)本次測試的學生中,得4分的學生有多少人?
(2)本次測試的平均分是多少分?
(3)通過一段時間的訓練,體育組對該班學生的跳繩項目進行第二次測試,測得成績的最低分為3分,且得4分和5分的人數共有45人,平均分比第一次提高了0.8分,問第二次測試中得4分、5分的學生各有多少人?

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科目:初中數學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(浙江麗水卷)數學(解析版) 題型:解答題

本學期開學初,學校體育組對九年級某班50名學生進行了跳繩項目的測試,根據測試成績制作了下面兩個統(tǒng)計圖。

根據統(tǒng)計圖解答下列問題:

(1)本次測試的學生中,得4分的學生有多少人?

(2)本次測試的平均分是多少分?

(3)通過一段時間的訓練,體育組對該班學生的跳繩項目進行了第二次測試,測得成績的最低分為3分。且得4分和5分的人數共有45人,平均分比第一次提高了0.8分,問第二次測試中得4分、5分的學生各有多少人?

 

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

本學期開學初,學校體育組對九年級某班50名學生進行了跳繩項目的測試,根據測試成績制作了下面兩個統(tǒng)計圖.

根據統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)本次測試的學生中,得4分的學生有多少人?
(2)本次測試的平均分是多少分?
(3)通過一段時間的訓練,體育組對該班學生的跳繩項目進行第二次測試,測得成績的最低分為3分,且得4分和5分的人數共有45人,平均分比第一次提高了0.8分,問第二次測試中得4分、5分的學生各有多少人?

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某班50名學生某次的數學成績測驗如下:
94  120  69  119  95  76  100  84  101  82
76  57  103  72  120  106  118  94  71  37
81  117  95  57  49  73   119  95  60  96
93  106  120  98 76   99  94  112 81  92
89  92  105  96  87  46  120  93  80  108
(1)請制作適當的統(tǒng)計表,以反映各分數段的學生人數所占的百分比;
(2)請分別畫出條形圖和扇形圖來描述這組數據.

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