分析 先利用勾股定理計算出BC=3,再分類討論:由于∠B=∠ACD=90°,則根據(jù)兩組對應邊的比相等且夾角對應相等的兩個三角形相似,當AB:CD=BC:AC時,△ABC∽△DCA;當AB:AC=BC:CD時,△ABC∽△ACD,然后分別利用比例性質(zhì)求出CD,再利用勾股定理計算對應的AD的長.
解答 解:在Rt△ABC中,BC=$\sqrt{{5}^{2}-{4}^{2}}$=3,
∵∠B=∠ACD=90°,
∴當AB:CD=BC:AC時,△ABC∽△DCA,即4:CD=3:5,解得CD=$\frac{20}{3}$,此時AD=$\sqrt{A{C}^{2}+C{D}^{2}}$=$\frac{25}{3}$;
當AB:AC=BC:CD時,△ABC∽△ACD,即4:5=3:CD,解得CD=$\frac{15}{4}$,此時AD=$\sqrt{A{C}^{2}+C{D}^{2}}$=$\frac{25}{4}$;
綜上所述,當AD=$\frac{25}{3}$或$\frac{25}{4}$時,這兩個直角三角形相似.
故答案為$\frac{25}{3}$或$\frac{25}{4}$.
點評 本題考查了相似三角形判定:兩組對應邊的比相等且夾角對應相等的兩個三角形相似;注意利用對應邊的變換進行分類討論.
科目:初中數(shù)學 來源:2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級第一次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:判斷題
如圖,A,B,C,D,P是⊙O上的五個點,且∠APB=∠CPD.
與
的大小有什么關(guān)系?為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 63°30′ | B. | 53°30′ | C. | 73°30′ | D. | 93°30′ |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | A.-3a+b | B. | a+b | C. | -a+3b | D. | -a-b |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | ∠1+∠2+∠3=180° | B. | ∠1+∠2-∠3=180° | C. | ∠1=∠2+∠3 | D. | ∠1-∠2+∠3=180° |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | $-\frac{3}{2}$ | B. | $\frac{3}{10}$ | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | $-\frac{7}{2}$ |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 4 | B. | 5 | C. | 6 | D. | 7 |
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