將5個整數(shù)從大到小排列,中位數(shù)是5;如果這個樣本中的惟一眾數(shù)是8,則這5個整數(shù)可能的最大的和是 .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
一名
運動員連續(xù)射靶10次,其中二次射中10環(huán),五次射中9環(huán),二次射中8環(huán),一次射中7環(huán),則射中環(huán)數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別為( )
A.8和9 B.8和8 C.9和9 D.8.5和9
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
對于數(shù)據(jù)3,3,2,3,6,3,3,6,3,2.則在下列結(jié)論中:
①.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是3;②.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)的數(shù)值不等;③.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與平均數(shù)
的數(shù)值相等;④.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)與眾數(shù)的數(shù)值相等,其中正確的結(jié)論有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某學校準備從八年級⑴、⑷、⑻班這三個班中推薦一個班為市級先進班集體的候選班,現(xiàn)對
這三個班進行綜合素質(zhì)考評,下表是它們五項素質(zhì)考評的得分表(以分為單位,每項滿分為10分)
| 班 級 | 行為 規(guī)范 | 學習 成績 | 校運 運會 | 藝術(shù) 獲獎 | 勞動 衛(wèi)生 |
| 八⑴班 | 10 | 10 | 6 | 10 | 7 |
| 八⑷班 | 10 | 8 | 8 | 9 | 8 |
| 八⑻班 | 9 | 10 | 9 | 6 | 9 |
⑴請問各班五項考評分的平均數(shù)、中位數(shù)和眾中哪個統(tǒng)計量不能反映三個班的考評結(jié)果的差異?并從中選擇一個能反映差異的統(tǒng)計量將他們得分進行排序;
⑵根據(jù)你對表中五個項目的重要程度的認識,設(shè)定一個各項考評內(nèi)容的占分比例(比例的各項須滿足:①均為整數(shù);②總和為10;③不全相同),按這個比例對各班的得分重新計算,比較出大小關(guān)系,并從中推薦一個得分最高的班級作為市級先進班集體的候選班.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,DF∥EB,∠1+∠2=180°,則下列結(jié)論錯誤的是( ).
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A.∠F=∠E B.AD∥BC C.∠B=∠D D.∠F=∠B
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某班教室中有9排5列座位,請根據(jù)下面四個同學的描述,在圖中標出“5號”小明的位置.1號同學說:“小明在我的右后方.”2號同學說:“小明在我的左后方.”3號同學說:“小明在我的左前方.”4號同學說:“小明離1號同學和3號同學的距離一樣遠.”![]()
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