【題目】如圖所示,在矩形
中,已知
,
,點(diǎn)
沿
邊從點(diǎn)
開始向點(diǎn)
以每秒
個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng);點(diǎn)
沿
邊從點(diǎn)
開始向點(diǎn)
以每秒
個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng).如果
,
同時(shí)出發(fā),用
秒表示運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.
![]()
請(qǐng)解答下列問題:
(1)當(dāng)
為何值時(shí),
是等腰直角三角形?
(2)當(dāng)
t為何值時(shí),以點(diǎn)
,
,
為頂點(diǎn)的三角形與
相似?
【答案】(1)詳見解析;(2)當(dāng)
為
或
時(shí),以點(diǎn)
,
,
為頂點(diǎn)的三角形與
相似.
【解析】
(1)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得
,即
,計(jì)算即可;
(2)分兩種情況:①
,②
,分別列出比例式求解即可.
解:(1)由題意可知
,
,
.
因?yàn)?/span>
是等腰直角三角形,
是直角,所以
,
所以
,解得
,
所以當(dāng)
時(shí),
是等腰直角三角形.
(2)根據(jù)題意,可分為兩種情況:
①若
,則
,
所以
解得
,
即當(dāng)
時(shí),
.
②若
,則
,
所以
.解得
,
即當(dāng)
時(shí),
.
因此,當(dāng)
為
或
時(shí),以點(diǎn)
,
,
為頂點(diǎn)的三角形與
相似.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校計(jì)劃購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種規(guī)格的書架,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)有線上和線下兩種購(gòu)買方式,具體情況如下表:
規(guī)格 | 線下 | 線上 | ||
單價(jià)(元/個(gè)) | 運(yùn)費(fèi)(元/個(gè)) | 單價(jià)(元/個(gè)) | 運(yùn)費(fèi)(元/個(gè)) | |
甲 | 240 | 0 | 210 | 20 |
乙 | 300 | 0 | 250 | 30 |
(1)如果在線下購(gòu)買甲、乙兩種書架共30個(gè),花費(fèi)8280元,求甲、乙兩種書架各購(gòu)買了多少個(gè)?
(2)如果在線上購(gòu)買甲、乙兩種書架共30個(gè),且購(gòu)買乙種書架的數(shù)量不少于甲種書架的3倍,請(qǐng)求出花費(fèi)最少的購(gòu)買方案及花費(fèi).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某數(shù)學(xué)興趣小組在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生進(jìn)行“風(fēng)味泰興﹣﹣我最喜愛的泰興美食”調(diào)查活動(dòng),將調(diào)查問卷整理后繪制成如下圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
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調(diào)查問卷在下面四種泰興美食中,你最喜愛的是( 。▎芜x)
A.黃橋燒餅 B.宣堡小餛飩C.蟹黃湯包 D.劉陳豬四寶
請(qǐng)根據(jù)所給信息解答下列問題:
(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是 ;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中“A”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為 ;
(3)若全校有1200名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)全校學(xué)生中最喜愛“蟹黃湯包”的學(xué)生有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4
,以AB的中點(diǎn)O為圓心作圓,圓O分別與AC、BC相切于點(diǎn)D、E兩點(diǎn),則弧DE的長(zhǎng)為__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)C在y軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8,4),動(dòng)點(diǎn)D從點(diǎn)O向點(diǎn)A以每秒兩個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)C向點(diǎn)O以每秒一個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)D、E兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,將△ODE沿DE翻折得到△FDE.
(1)若四邊形ODFE為正方形,求t的值;
(2)若t=2,試證明A、F、C三點(diǎn)在同一直線上;
(3)是否存在實(shí)數(shù)t,使△BDE的面積最?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】春平中學(xué)要為學(xué)校科技活動(dòng)小組提供實(shí)驗(yàn)器材,計(jì)劃購(gòu)買A型、B型兩種型號(hào)的放大鏡.若購(gòu)買8個(gè)A型放大鏡和5個(gè)B型放大鏡需用220元;若購(gòu)買4個(gè)A型放大鏡和6個(gè)B型放大鏡需用152元.
(1)求每個(gè)A型放大鏡和每個(gè)B型放大鏡各多少元;
(2)春平中學(xué)決定購(gòu)買A型放大鏡和B型放大鏡共75個(gè),總費(fèi)用不超過1180元,那么最多可以購(gòu)買多少個(gè)A型放大鏡?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,將一塊含有45°角的直角三角板如圖放置,直角頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,0),頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,2),頂點(diǎn)B恰好落在第一象限的雙曲線上,現(xiàn)將直角三角板沿x軸正方向平移,當(dāng)頂點(diǎn)A恰好落在該雙曲線上時(shí)停止運(yùn)動(dòng),則此時(shí)點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′的坐標(biāo)為( 。
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A. (
,0) B. (2,0) C. (
,0) D. (3,0)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2014山東淄博)如圖,四邊形ABCD中,AC⊥BD交BD于點(diǎn)E,點(diǎn)F,M分別是AB,BC的中點(diǎn),BN平分∠ABE交AM于點(diǎn)N,AB=AC=BD,連接MF,NF.
(1)判斷△BMN的形狀,并證明你的結(jié)論;
(2)判斷△MFN與△BDC之間的關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線
交x軸于點(diǎn)
,
,交y軸于點(diǎn)C.
求拋物線的解析式;
如圖2,D點(diǎn)坐標(biāo)為
,連結(jié)
若點(diǎn)H是線段DC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求
的最小值.
如圖3,連結(jié)AC,過點(diǎn)B作x軸的垂線l,在第三象限中的拋物線上取點(diǎn)P,過點(diǎn)P作直線AC的垂線交直線l于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作x軸的平行線交AC于點(diǎn)F,已知
.
求點(diǎn)P的坐標(biāo);
在拋物線
上是否存在一點(diǎn)Q,使得
成立?若存在,求出Q點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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