釣魚島是中國的固有領(lǐng)土,位于中國東海,面積約6344000平方米,數(shù)據(jù)6344000用科學(xué)記數(shù)法表示為________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽省六安市七年級(jí)下3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,a,b,c分別表示蘋果、梨、桃子的質(zhì)量.同類水果質(zhì)量相等,則下列關(guān)系正確的是( )
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A.a(chǎn)>c>b B.b>a>c C.a(chǎn)>b>c D.c>a>b
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
計(jì)算:
﹣23÷|﹣2| × cos45°;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西省九年級(jí)下第三次考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
綜合與探究:如圖,已知拋物線y=-x2+bx+c與一直線相交于A(-1,0),C (2,3)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)N,其頂點(diǎn)為D 。
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(1)確定拋物線及直線AC的函數(shù)關(guān)系式;
(2)點(diǎn)M在直線x =3上,求使 MN+MD 的值最小時(shí)的M點(diǎn)坐標(biāo);
(3)若拋物線的對(duì)稱軸與直線AC 相交于點(diǎn)B,E 為直線AC 上的任意一點(diǎn),過點(diǎn)E 作EF∥BD 交拋物線于點(diǎn)F,以B、D、E、F 為頂點(diǎn)的四邊形能否為平行四邊形?若能,求點(diǎn)E 的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西省九年級(jí)下第三次考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(1)![]()
(2)先化簡(jiǎn),再求值:
,其中 a =1,b =-2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西省九年級(jí)下第三次考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我們是這樣研究一個(gè)數(shù)絕對(duì)值的性質(zhì)的:當(dāng)a>0時(shí),如a =6,則|a|=|6|=6,此時(shí)a的絕對(duì)值是它本身;當(dāng)a=0時(shí),|a|=0,此時(shí)a的絕對(duì)值是零;當(dāng)a<0時(shí),如a=-6,則|a|=|-6|=6,此時(shí)a的絕對(duì)值是它的相反數(shù).這種分析問題的方法所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是( )
A.轉(zhuǎn)化思想 B.分類思想 C.?dāng)?shù)形結(jié)合思想 D.公理化思想
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省宜興市丁蜀學(xué)區(qū)七校聯(lián)考九年級(jí)下第一次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖1,在直角坐標(biāo)系xoy中,O是坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A在x正半軸上,OA=12
cm,點(diǎn)B在y軸的正半軸上,OB=12cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O開始沿OA以2
cm/s的速度向點(diǎn)A移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)A開始沿AB以4cm/s的速度向點(diǎn)B移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)R從點(diǎn)B開始沿BO以2cm/s的速度向點(diǎn)O移動(dòng).如果P、Q、R分別從O、A、B同時(shí)移動(dòng),移動(dòng)時(shí)間為t(0<t<6)s.
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(1)求∠OAB的度數(shù).
(2)以O(shè)B為直徑的⊙O′與AB交于點(diǎn)M,當(dāng)t為何值時(shí),PM與⊙O′相切?
(3)是否存在△RPQ為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出t值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省宜興市丁蜀學(xué)區(qū)七校聯(lián)考九年級(jí)下第一次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
因式分【解析】
= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆云南省九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
反比例函數(shù)
的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,3).
(1)求這個(gè)函數(shù)的解析式;
(2)請(qǐng)判斷點(diǎn)B(1,6)是否在這個(gè)反比例函數(shù)的圖象上,并說明理由.
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