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16.下列各選項(xiàng)的運(yùn)算結(jié)果正確的是( 。
A.x2+x2=x4B.(2009-π)0=0C.(2x23=8x6D.x6÷x2=x3

分析 根據(jù)同底數(shù)冪的乘法底數(shù)不變指數(shù)相加,非零的零次冪等于1,積的乘方等于乘方的積,同底數(shù)冪的除法底數(shù)不變指數(shù)相減,可得答案.

解答 解:A、不是同底數(shù)冪的乘法指數(shù)不能相加,故A錯(cuò)誤;
B、非零的零次冪等于1,故B錯(cuò)誤;
C、積的乘方等于乘方的積,故C正確;
D、同底數(shù)冪的除法底數(shù)不變指數(shù)相減,故D錯(cuò)誤;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了同底數(shù)冪的除法,熟記法則并根據(jù)法則計(jì)算是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,C是∠AOB內(nèi)部一點(diǎn),D是∠AOB外部一點(diǎn),在內(nèi)部求作一點(diǎn)P,使PC=PD,并且使P點(diǎn)到∠AOB兩邊距離相等(保留作圖痕跡).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,AB是⊙O的直徑,過點(diǎn)B作BC⊥AB,過點(diǎn)A作AD∥OC交⊙O于點(diǎn)D,連結(jié)BD.若AB=6,BC=4,求AD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.汽車行駛的路程與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( 。
①第3小時(shí)中的速度比第1小時(shí)中的速度快;
②第3小時(shí)中的速度比第1小時(shí)中的速度慢;
③第3小時(shí)后停止前進(jìn);
④第3小時(shí)后保持勻速前進(jìn).
A.②③B.①③C.①④D.②④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.圖a是一個(gè)長(zhǎng)為2m,寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖a中虛線用剪刀把它均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖b的形狀拼成一個(gè)正方形.
(1)請(qǐng)用兩種不同的方法求圖b中陰影部分的面積:
方法1:(m-n)2(只列式,不化簡(jiǎn))
方法2:(m+n)2-4mn(只列式,不化簡(jiǎn))
(2)觀察圖b,寫出代數(shù)式(m+n)2,(m-n)2,mn之間的等量關(guān)系:(m-n)2=(m+n)2-4mn;
(3)根據(jù)(2)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:若a+b=7,ab=5,則(a-b)2=29.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.作圖
(1)在圖1方格紙中過點(diǎn)B分別畫出與線段AO平行的線段、垂直的線段.結(jié)論:過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直或平行.
(2)已知,如圖2直線AB和AB外一點(diǎn)P,請(qǐng)用尺規(guī)作圖的方法作一條經(jīng)過點(diǎn)P的直線CD,使CD∥AB.(用圖規(guī)、直尺作圖,不寫作法,但要保留作圖痕跡)  結(jié)論:過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.若數(shù)軸上的點(diǎn)A到原點(diǎn)的距離為7,則點(diǎn)A表示的數(shù)為(  )
A.7B.-7C.7或-7D.3.5或-3.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖,是三個(gè)等邊三角形隨意擺放的圖形,則∠1+∠2+∠3等于( 。
A.90°B.120°C.150°D.180°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.某班有35位同學(xué)參加圍棋、象棋比賽,甲說:“只參加一項(xiàng)的人數(shù)大于23人.”乙說:“兩項(xiàng)都參加的人數(shù)小于11.”對(duì)于甲、乙兩人的說法,有下列四個(gè)命題,其中真命題的是( 。
A.若甲對(duì),則乙對(duì)B.若甲錯(cuò),則乙對(duì)C.若乙對(duì),則甲對(duì)D.若乙錯(cuò),則甲錯(cuò)

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同步練習(xí)冊(cè)答案