【題目】如圖,直線y=x+m與雙曲線y=
相交于A,B兩點(diǎn),BC∥x軸,AC∥y軸,則△ABC面積的最小值為_____.
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【答案】6
【解析】
根據(jù)雙曲線y=
過A,B兩點(diǎn),可設(shè)A(a,
),B(b,
),則C(a,
).將y=x+m代入y=
,整理得x2+mx-3=0,由于直線y=x+m與雙曲線y=
相交于A,B兩點(diǎn),所以a、b是方程x2+mx-3=0的兩個(gè)根,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出a+b=-m,ab=-3,那么(a-b)2=(a+b)2-4ab=m2+12.再根據(jù)三角形的面積公式得出S△ABC=
ACBC=
m2+6,利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可求出當(dāng)m=0時(shí),△ABC的面積有最小值6.
設(shè)A(a,
),B(b,
),則C(a,
).
將y=x+m代入y=
,得x+m=
,
整理,得x2+mx-3=0,
則a+b=-m,ab=-3,
∴(a-b)2=(a+b)2-4ab=m2+12.
∵S△ABC=
ACBC
=
(
-
)(a-b)
=![]()
(a-b)
=
(a-b)2
=
(m2+12)
=
m2+6,
∴當(dāng)m=0時(shí),△ABC的面積有最小6.
故答案為6.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC為等邊三角形,AE=CD,AD與BE相交于點(diǎn)P,BQ⊥AD于Q,PQ=3,PE=1.
(1)求證:BE=AD;
(2)求∠BPD的度數(shù);
(3)求AD的長.
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【題目】如圖,直線y=2x+3與x軸相交于點(diǎn)A,與y軸相交于點(diǎn)B.
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(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)過B點(diǎn)作直線BP與x軸相交于P,且使OP=2OA, 求ΔABP的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖在△ABC中,BF、CF是角平分線,DE∥BC,分別交AB、AC于點(diǎn)D、E,DE經(jīng)過點(diǎn)F.結(jié)論:①△BDF和△CEF都是等腰三角形;②DE=BD+CE; ③△ADE的周長=AB+AC;④BF=CF.其中正確的是______.(填序號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知矩形ABCD中,E是AD邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)F,G,H分別是BC,BE,CE的中點(diǎn).
(1)求證:△BGF≌△FHC;
(2)設(shè)AD=a,當(dāng)四邊形EGFH是正方形時(shí),求矩形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】空地上有一段長為a米的舊墻MN,某人利用舊墻和木欄圍成一個(gè)矩形菜園ABCD,已知木欄總長為100米.
(1)已知a=20,矩形菜園的一邊靠墻,另三邊一共用了100米木欄,且圍成的矩形菜園面積為450平方米.如圖1,求所利用舊墻AD的長;
(2)已知0<α<50,且空地足夠大,如圖2.請你合理利用舊墻及所給木欄設(shè)計(jì)一個(gè)方案,使得所圍成的矩形菜園ABCD的面積最大,并求面積的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.
一定是一次函數(shù)
B. 有的實(shí)數(shù)在數(shù)軸上找不到對應(yīng)的點(diǎn)
C. 長為
的三條線段能組成直角三角形
D. 無論
為何值,點(diǎn)
總是在第二象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:線段AB,BC,
.
求作:矩形ABCD.
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老師說甲、乙同學(xué)的作圖都正確. 請你選擇其中一位同學(xué)的作業(yè)說明其作圖依據(jù).
我選擇____同學(xué),他的作圖依據(jù)是:___________________________________________.
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【題目】如圖,
是
的直徑,延長
至點(diǎn)
,過點(diǎn)
作
的切線
,切點(diǎn)為
,過點(diǎn)
向
的延長線作垂線
交該延長線于點(diǎn)
,
交
于點(diǎn)
,已知
,
.
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求
的長;
連結(jié)
,延長
交
于
,連結(jié)
.
①求
的長;
②求證:
是
的切線.
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