【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,
為坐標(biāo)原點(diǎn).拋物線(xiàn)
與
軸正半軸交于點(diǎn)
,點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,
是該拋物線(xiàn)第一象限圖像上的一點(diǎn),
三點(diǎn)均在某一個(gè)正方形的邊上,且該正方形的任何一條邊均與某條坐標(biāo)軸平行,設(shè)點(diǎn)
的橫坐標(biāo)為
.若這個(gè)正方形的面積最小,則
的取值范圍是__________.
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【答案】![]()
【解析】
根據(jù)拋物線(xiàn)
與x軸正半軸交于點(diǎn)A,得點(diǎn)A坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,3),可得最小正方形的邊長(zhǎng)為3,最小正方形的面積為9,根據(jù)題意可得A、B、C中任意兩個(gè)點(diǎn)不能重合,故此可以確定點(diǎn)C的橫坐標(biāo)的取值范圍.
解:∵拋物線(xiàn)
與x軸正半軸交于點(diǎn)A,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),
如圖所示:
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當(dāng)A,B,C三點(diǎn)均在某一個(gè)正方形的邊上, 且該正方形的任何一條邊均與某條坐標(biāo)軸平行,
∵點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,3), 正方形的面積最小時(shí), 此時(shí)正方形的邊長(zhǎng)為3,
∴過(guò)點(diǎn)A、B、C的正方形的面積最小值為9,
∴S≥9.
當(dāng)y=3時(shí),
解得
∴當(dāng)2<m≤3,時(shí), 正方形面積有最小值;
當(dāng)m=-1時(shí), 正方形最小邊長(zhǎng)也為3, 正方形面積也有最小值,
∵C在第一象限,m>0,
綜上所述:點(diǎn)C的橫坐標(biāo)m的取值范圍是: 2<m≤3.
故答案為:2<m≤3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《小豬佩奇》這部動(dòng)畫(huà)片,估計(jì)同學(xué)們都非常喜歡.周末,小豬佩奇一家4口人(小豬佩奇,小豬喬治,小豬媽媽?zhuān)∝i爸爸)到一家餐廳就餐,包廂有一圓桌,旁邊有四個(gè)座位(
,
,
,
).
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(1)小豬佩奇隨機(jī)坐到
座位的概率是________;
(2)若現(xiàn)在由小豬佩奇,小豬喬治兩人先后選座位,用樹(shù)狀圖或列表的方法計(jì)算出小豬佩奇和小豬喬治坐對(duì)面的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知
,
為射線(xiàn)
上一定點(diǎn),點(diǎn)
關(guān)于射線(xiàn)
的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為點(diǎn)
為射線(xiàn)
上一動(dòng)點(diǎn),連接
,滿(mǎn)足
為鈍角,以點(diǎn)
為中心,將線(xiàn)段
逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
至線(xiàn)段
,滿(mǎn)足點(diǎn)
在射線(xiàn)
的反向延長(zhǎng)線(xiàn)上.
(1)依題意補(bǔ)全圖形;
(2)當(dāng)點(diǎn)
在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,旋轉(zhuǎn)角
是否發(fā)生變化?若不變化,請(qǐng)求出
的值,若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)從點(diǎn)
向射線(xiàn)
作垂線(xiàn),與射線(xiàn)
的反向延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)
,探究線(xiàn)段
和
的數(shù)量關(guān)系并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為調(diào)查某市市民上班時(shí)最常用的交通工具的情況,隨機(jī)抽取了部分市民進(jìn)行調(diào)查,要求被調(diào)查者從“
:自行車(chē),
:家庭汽車(chē),
:公交車(chē),
:電動(dòng)車(chē),
:其他”五個(gè)選項(xiàng)中選擇最常用的一項(xiàng),將所有調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如下不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題.
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(1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了 名市民;扇形統(tǒng)計(jì)圖中,
項(xiàng)對(duì)應(yīng)的扇形圓心角是_____
;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若甲上班時(shí)從
三種交通工具中隨機(jī)選擇一種, 乙上班時(shí)從
三種交通工具中隨機(jī)選擇一種,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求出甲、乙兩人都不選
種交通工具上班的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是小安填寫(xiě)的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告的部分內(nèi)容
題 目 | 測(cè)量鐵塔頂端到地面的高度 | |
測(cè)量目標(biāo)示意圖 |
|
|
相關(guān)數(shù)據(jù) | CD=20m,ɑ=45°,β=52° | |
求鐵塔的高度FE(結(jié)果精確到1米)(參考數(shù)據(jù):sin52°≈0.79, cos52°≈0.62,tan52°≈1.28)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(操作)如圖①,在矩形
中,
為對(duì)角線(xiàn)
上一點(diǎn)(不與點(diǎn)
重合),將
沿射線(xiàn)
方向平移到
的位置,
的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為
.已知
(不需要證明).
(探究)過(guò)圖①中的點(diǎn)
作
交
延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)
,連接
,其它條件不變,如圖②.求證:
.
(拓展)將圖②中的
沿
翻折得到
,連接
,其它條件不變,如圖③.當(dāng)
最短時(shí),若
,
,直接寫(xiě)出
的長(zhǎng)和此時(shí)四邊形
的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩個(gè)工廠(chǎng)同時(shí)加工一批機(jī)器零件.甲工廠(chǎng)先加工了兩天后停止加工,維修設(shè)備,當(dāng)維修完設(shè)備時(shí),甲乙兩廠(chǎng)加工的零件數(shù)相等,甲工廠(chǎng)再以原來(lái)的工作效率繼續(xù)加工這批零件.甲乙兩廠(chǎng)加工零件的數(shù)量
(件),
(件)與加工件的時(shí)間
(天)的函數(shù)圖象如圖所示,
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(1)乙工廠(chǎng)每天加工零件的數(shù)為_____件;
(2)甲工廠(chǎng)維修設(shè)備的時(shí)間是多少天?
(3)求甲維修設(shè)備后加工零件的數(shù)量
(件)與加工零件的時(shí)間
(天)的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量
的取值范圍
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著新冠肺炎的爆發(fā),市場(chǎng)對(duì)口罩的需求量急劇增大.某口罩生產(chǎn)商自二月份以來(lái),--直積極恢復(fù)產(chǎn)能,每日口罩生產(chǎn)量
(百萬(wàn)個(gè))與天數(shù)
且
為整數(shù))的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示,而該生產(chǎn)商對(duì)口供應(yīng)市場(chǎng)對(duì)口罩的需求量<(百萬(wàn)個(gè))與天數(shù)
呈拋物線(xiàn)型,第
天市場(chǎng)口罩缺口(需求量與供應(yīng)量差)就達(dá)到
(百萬(wàn)個(gè)),之后若干天,市場(chǎng)口罩需求量不斷上升,在第
天需求量達(dá)到最高峰
(百萬(wàn)個(gè)).
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求出
與
的函數(shù)解析式;
當(dāng)市場(chǎng)供應(yīng)量不小于需求量時(shí),市民買(mǎi)口罩才無(wú)需提前預(yù)約,那么在整個(gè)二月份,市民無(wú)需預(yù)約即可購(gòu)買(mǎi)口罩的天數(shù)共有多少天?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖直線(xiàn)y1=﹣x+4,y2=
x+b都與雙曲線(xiàn)y=
交于點(diǎn)A(1,3),這兩條直線(xiàn)分別與x軸交于B,C兩點(diǎn).
(1)求k的值;
(2)直接寫(xiě)出當(dāng)x>0時(shí),不等式
x+b>
的解集;
(3)若點(diǎn)P在x軸上,連接AP,且AP把△ABC的面積分成1:2兩部分,則此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)是 .
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