分析 (1)連接OB,由BC與OD平行,BC=OD,得到四邊形BCDO為平行四邊形,由AD為圓的切線,利用切線的性質(zhì)得到OD垂直于AD,可得出四邊形BCDO為矩形,利用矩形的性質(zhì)得到OB垂直于BC,即可得出BC為圓O的切線;
(2)連接BD,由ED為圓O的直徑,利用直徑所對的圓周角為直角得到∠DBE為直角,由BCOE為平行四邊形,得到BC與OE平行,且BC=OE=1,在直角三角形ABD中,C為AD的中點(diǎn),利用斜邊上的中線等于斜邊的一半求出AD的長即可.
解答
解:(1)是,理由如下:
如圖,連接OB.
∵BC∥OD,DC=AC,∴BC=$\frac{1}{2}$DE=OD,
∴四邊形BCDO為平行四邊形,
∵AD為圓O的切線,
∴OD⊥AD,
∴四邊形BCDO為矩形,
∴OB⊥BC,
則BC為圓O的切線;
(2)連接BD,∵DE是直徑,
∴∠DBE=90°,
∵四邊形BCOE為平行四邊形,
∴BC∥OE,BC=OE=1,
在Rt△ABD中,C為AD的中點(diǎn),
∴BC=$\frac{1}{2}$AD=1,
則AD=2.
點(diǎn)評 此題考查了切線的判定與性質(zhì),直角三角形斜邊上的中線性質(zhì),以及平行四邊形的判定與性質(zhì),熟練掌握切線的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 10 | B. | 20 | C. | 30 | D. | 70 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | “兩條線段可以組成一個(gè)三角形”是不確定事件 | |
| B. | “如果a≠0,那么(a+3)2=a2+32”是確定事件 | |
| C. | “同旁內(nèi)角互補(bǔ)”是不確定事件 | |
| D. | “三角形三條角平分線交于一點(diǎn)”是確定事件 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | 2 | C. | $\frac{2\sqrt{5}}{5}$ | D. | $\sqrt{5}$ |
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