請(qǐng)利用線(xiàn)段、三角形、矩形、菱形、圓作為“基本圖形”繪制一幅以“環(huán)保”為主題的畫(huà)，并在全班進(jìn)行展示．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
已知：如圖，A、C、O在同一條直線(xiàn)上，過(guò)點(diǎn)O的直線(xiàn)l∥AB．以點(diǎn)O為圓心，AB長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧，與直線(xiàn)l相交于D、E兩點(diǎn)．請(qǐng)利用線(xiàn)段OE或線(xiàn)段OD為一邊構(gòu)造一個(gè)三角形，使它和△ABC全等，寫(xiě)出構(gòu)造方法，并加以證明．查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步單元練習(xí) 數(shù)學(xué)八年級(jí) 上冊(cè) 題型：044
實(shí)踐作業(yè)
請(qǐng)利用線(xiàn)段、三角形、矩形、菱形、正方形、圓等作為“基本圖形”，利用平移、旋轉(zhuǎn)等手段，設(shè)計(jì)一幅以“環(huán)保”為主題的畫(huà)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
已知：如圖，A、C、O在同一條直線(xiàn)上，過(guò)點(diǎn)O的直線(xiàn)l∥AB．以點(diǎn)O為圓心，AB長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧，與直線(xiàn)l相交于D、E兩點(diǎn)．請(qǐng)利用線(xiàn)段OE或線(xiàn)段OD為一邊構(gòu)造一個(gè)三角形，使它和△ABC全等，寫(xiě)出構(gòu)造方法，并加以證明．查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2006-2007學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
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