某游客為爬上3千米的山頂看日出,先用1小時(shí)爬了2千米,休息0.5小時(shí)后,用1小時(shí)爬上山頂。山高h(yuǎn)與游客爬山所用時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系大致圖形表示是( )![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
一輛公共汽車從車站開(kāi)出,加速行駛一段時(shí)間后勻速行駛,過(guò)了一段時(shí)間,汽車到達(dá)下一個(gè)車站.乘客上下車后汽車開(kāi)始加速,一段時(shí)間后又開(kāi)始勻速行駛,下面可以近似地刻畫(huà)出汽車在這段時(shí)間內(nèi)的速度變化情況的圖象是( )![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知一次函數(shù)
經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)象限( )
| A.一、二、三 | B.一、三、四 | C.一、二、四 | D.二、三、四 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知A、B兩地相距4千米.上午8:00,甲從A地出發(fā)步行到B地,8:20乙從B地出發(fā)騎自行車到A地,甲乙兩人離A地的距離(千米)與甲所用的時(shí)間(分)之間的關(guān)系如圖所示.由圖中的信息可知,乙到達(dá)A地的時(shí)間為( )![]()
A.8:30 B.8:35 C.8:40 D.8:45
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
圖中給出的直線
和反比例函數(shù)
的圖像,判斷下列結(jié)論正確的個(gè)數(shù)有( )
①
;②直線
與坐標(biāo)軸圍成的△ABO的面積是4;③方程組
的解為,
;④當(dāng)-6<x<2時(shí),有
>
.![]()
| A.1個(gè)&nbs, | B.2個(gè)&nbs, | C.3個(gè)&nbs, | D.4個(gè)&nbs, |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
小文、小亮從學(xué)校出發(fā)到青少年宮參加書(shū)法比賽,小文步行一段時(shí)間后,小亮騎自行車沿相同路線行進(jìn),兩人均勻速前行.他們的路程差s(米)與小文出發(fā)時(shí)間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法:①小亮先到達(dá)青少年宮;②小亮的速度是小文速度的2.5倍;③a=24;④b=480.其中正確的是![]()
| A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③④ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
如圖1,在矩形
中,動(dòng)點(diǎn)
從點(diǎn)
出發(fā),沿
→
→
→
方向運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)
處停止.設(shè)點(diǎn)
運(yùn)動(dòng)的路程為
,
的面積為
,如果
關(guān)于
的函數(shù)圖象如圖2所示,則當(dāng)
時(shí),點(diǎn)
應(yīng)運(yùn)動(dòng)到![]()
| A. | B. | C. | D. |
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