【題目】(1)如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D在△ABC外,連接AD,作DE⊥AB,交BC于點(diǎn)F,AD=AB,AE=AC,連接AF,則DF,BC,CF間的等量關(guān)系是 ;
(2)如圖2,AB=AD,AC=AE,∠ACB=∠AED=90°,延長BC交DE于點(diǎn)F,寫出DF,BC,CF間的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨機(jī)抽取某城市天的空氣質(zhì)量狀況統(tǒng)計如下:
污染指數(shù)( |
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|
|
|
天數(shù)( |
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|
|
|
|
|
(其中
時,空氣質(zhì)量為優(yōu);
時,空氣質(zhì)量為良;
時,空氣質(zhì)量為輕微污染)
(1)這
天中,空氣質(zhì)量為輕微污染的天數(shù)所占的百分?jǐn)?shù)是多少?
(2)估計該城市一年(以
天記)中有多少天空氣質(zhì)量到良以上?
(3)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),請說出一種保護(hù)環(huán)境的好方法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線
經(jīng)過A(﹣1,0)、B(3,0)兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)當(dāng)0<x<3時,求y的取值范圍;
(3)點(diǎn)P為拋物線上一點(diǎn),若
,求出此時點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在△ABC中,∠B=∠C,點(diǎn)D在BC邊上,點(diǎn)E在AC邊上,且∠ADE=∠AED,連結(jié)DE.
(1)若∠BAC=100°,∠DAE=40°,則∠CDE= ,此時
= ;
(2)若點(diǎn)D在BC邊上(點(diǎn)B、C除外)運(yùn)動,試探究∠BAD與∠CDE的數(shù)量關(guān)系并說明理由;
(3)若點(diǎn)D在線段BC的延長線上,點(diǎn)E在線段AC的延長線上(如圖②),其余條件不變,請直接寫出∠BAD與∠CDE的數(shù)量關(guān)系: ;
(4)若點(diǎn)D在線段CB的延長線上(如圖③)、點(diǎn)E在直線AC上,∠BAD=26°,其余條件不變,則∠CDE= °(友情提醒:可利用圖③畫圖分析)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)
坐標(biāo)
,點(diǎn)
坐標(biāo)
,連接
,
平分
交
于點(diǎn)
.
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(1)如圖1,求
的長;
(2)如圖2,
是
延長線上一點(diǎn),連接
,
,且
,過點(diǎn)
作
軸于點(diǎn)
,若點(diǎn)
是線段
上一點(diǎn),點(diǎn)
的橫坐標(biāo)為
,連接
,設(shè)
的面積為
,求
與
的關(guān)系;
(3)在(2)的條件下,如圖3,線段
上存在一點(diǎn)
,使得
,點(diǎn)
在
的延長線上,且
,連接
,若
,求點(diǎn)
的坐標(biāo)及
值?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用如圖1的二維碼可以進(jìn)行身份識別.某校建立了一個身份識別系統(tǒng),圖2是某個學(xué)生的識別圖案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0.將第一行數(shù)字從左到右依次記為
,
,
,
,那么可以轉(zhuǎn)換為該生所在班級序號,其序號為
.如圖2第一行數(shù)字從左到右依次為0,1,0,1,序號為
,表示該生為5班學(xué)生.表示6班學(xué)生的識別圖案是( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中AC平分∠BAD,∠ADC=∠ACB=90
,E為AB的中點(diǎn),AC與DE交于點(diǎn)F.
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(1)求證:
=AB·AD;
(2)求證:CE//AD;
(3)若AD=6, AB=8.求
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:△ABC在坐標(biāo)平面內(nèi),三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,3),B(3,4),C(2,2).(正方形網(wǎng)格中, 每個小正方形的邊長是1個單位長度)
(1)畫出△ABC向下平移4個單位得到的△A1B1C1,并直接寫出C1點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)以點(diǎn)B為位似中心,在網(wǎng)格中畫出△A2BC2,使△A2BC2與△ABC位似,且位似比為2︰1,并直接寫出C2點(diǎn)的坐標(biāo)及△A2BC2的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一條長為40cm的鐵絲剪成兩段,并以每一段鐵絲的長度為周長做成一個正方形.
(1)要使這兩個正方形的面積之和等于52cm2,那么這段鐵絲剪成兩段后的長度分別是多少?
(2)兩個正方形的面積之和可能等于48cm2嗎?若能,求出兩段鐵絲的長度;若不能,請說明理由.
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