（本題滿分10分）“中國夢”關乎每個人的幸福生活，為進一步感知我們身邊的幸福，展現(xiàn)花都人追夢的風采，我市某校開展了以“夢想中國，逐夢花都”為主題的攝影大賽，要求參賽學生每人交一件作品．現(xiàn)將參賽的50件作品的成績（單位：分）進行統(tǒng)計如下：
等級 | 成績（用s表示） | 頻數(shù) | 頻率 |
A | 90≤s≤100 | x | 0．08 |
B | 80≤s＜90 | 35 | y |
C | s＜80 | 11 | 0．22 |
合 計 | 50 | 1 |
請根據(jù)上表提供的信息，解答下列問題：
（1）表中的x的值為 ，y的值為 ．
（2）將本次參賽作品獲得A等級的學生一次用A1，A2，A3，…表示，現(xiàn)該校決定從本次參賽作品中獲得A等級學生中，隨機抽取兩名學生談談他們的參賽體會，請用樹狀圖或列表法求恰好抽到學生A1和A2的概率．
科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省濱州市中考模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）圖象的一部分，x=-1是對稱軸，有下列判斷：
①b-2a=0；
②4a-2b+c＜0；
③a-b+c=-9a；
④若（-3，y1），（
，y2）是拋物線上兩點，則y1＞y2．
其中正確的序號是 ．
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年湖北省黃岡市九年級下學期中考適應性考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：計算題
（本小題滿分12分）如圖，在直角坐標系xOy中，一次函數(shù)
（m為常數(shù)）的圖像與x軸交于A（-3，0），與y軸交于點C；以直線
為對稱軸的拋物線
（a，b，c為常數(shù)，且a＞0）經過A，C兩點，與x軸正半軸交于點B．
（1）求一次函數(shù)及拋物線的函數(shù)表達式。
（2）在對稱軸上是否存在一點P，使得
PBC的周長最小，若存在，請求出點P的坐標．
（3）點D是線段OC上的一個動點（不與點O、點C重合），過點D作DE‖PC交x軸于點E，連接PD、PE。設CD的長為m， PDE的面積為S。求S與m之間的函數(shù)關系式。并說明S是否存在最大值，若存在，請求出最大值：若不存在，請說明理由。
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年湖北省黃岡市九年級下學期中考適應性考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
二次函數(shù)
（a≠0）的圖象的頂點在第一象限，且過點（﹣1，0）．設t=a+b+1，則t值的變化范圍是（ ）
A．0＜t＜1 B．0＜t＜2 C．1＜t＜2 D．﹣1＜t＜1
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年廣東省廣州市花都區(qū)九年級下學期綜合測試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
（本題滿分14分）如圖，AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB于H，過CD延長線上一點E作⊙O的切線交AB的延長線于F．切點為G，連接AG交CD于K．
（1）求證：KE=GE；
（2）若
=KD·GE，試判斷AC與EF的位置關系，并說明理由；
（3）在（2）的條件下，若sinE=
，AK=
，求FG的長．
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年廣東省廣州市花都區(qū)九年級下學期綜合測試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，水平放置的圓柱形排水管道的截面直徑是1m，其中水面的寬AB為0．8m，則排水管內水的深度為 m．
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年廣東省廣州市花都區(qū)九年級下學期綜合測試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
七年級學生完成課題學習“從數(shù)據(jù)談節(jié)水”后，積極踐行“節(jié)約用水，從我做起”，下表是從七年級400名學生中選出10名學生統(tǒng)計各自家庭一個月的節(jié)水情況：
節(jié)水量（m3） | 0．2 | 0．25 | 0．3 | 0．4 | 0．5 |
家庭數(shù)（個） | 1 | 2 | 2 | 4 | 1 |
那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù)分別是（ ）．
A．0．4和0．34 B．0．4和0．3
C．0．25和0．34 D．0．25和0．3
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年安徽省馬鞍山市九年級11月聯(lián)考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，∠ACB=∠ADC=90°，AC=
，AD=2，當AB的長為 時，△ACB與△ADC相似．
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江西省八年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
（8分）如圖，在Rt⊿ABC中，∠C=900， ∠A=300，BD是∠ABC的平分線，AD=20求DC的長．
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