如圖(3),一根長為5米的竹竿AB斜立于墻AC的右側(cè),底端B與墻角C的距離為3米,當(dāng)竹竿頂端A下滑
米時(shí),底端B便隨著向右滑行
米,反映
與
變化關(guān)系
的大致圖象是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
《莊子。天下篇》
中寫道:“一尺之棰,日取其半,萬世不竭”意思是:一根一尺的木棍,如果每天截取它的一半,永遠(yuǎn)也取不完,如圖所示。
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由圖易得:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某教研機(jī)構(gòu)為了解在校初中生閱讀數(shù)學(xué)教科書的現(xiàn)狀,隨機(jī)抽取某部分初中學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。依據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)繪制成以下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,
請根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:
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(1) 求樣本容量及表格中a,b,c的值,并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(2) 若該校共有初中生2300名,請估計(jì)該!安恢匾曢喿x教科書”的初中生人數(shù)
(3) ①根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,談?wù)勀銓υ撔3踔猩喿x數(shù)學(xué)教科書的現(xiàn)狀的看法及建議;②如果要了解全省初中生閱讀
數(shù)學(xué)教科書的情況,你認(rèn)為應(yīng)該如何進(jìn)行抽樣?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
赤峰市改革開放以來經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大成就,2013年全市GDP總值為1686.15億元,將1686.15億元用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖(6),反比例函數(shù)
的圖象與以原點(diǎn)
為圓心的圓交于A、B兩點(diǎn),且
,求圖中陰影部分的面積?(結(jié)果保留
)。
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查看答案和解析>> 科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型: 自從中央公布“八項(xiàng)規(guī)定”以來,光明中學(xué)積極開展“厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)”活動(dòng).為此,學(xué)校學(xué)生會(huì)對九年級八班某日午飯浪費(fèi)飯菜情況進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容分為四種:A.飯和菜全部吃光;B.有剩飯但菜吃光;C.飯吃光但菜有剩;D.飯和菜都有剩.學(xué)生會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,繪制如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息回答下列問題:
(1)九年級八班共有多少學(xué)生? (2)計(jì)算圖(10)中B所在扇形的圓心角的度數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖; (3)光明中學(xué)有學(xué)生2000名,請估計(jì)這頓午飯有剩飯的學(xué)生人數(shù),按每人平均10克米飯計(jì)算,這頓午飯將浪費(fèi)多少千克米飯?
查看答案和解析>> 科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型: 如圖,已知圓柱底面的周長為4dm,圓柱高為2dm,在圓柱的側(cè)面上,過點(diǎn)A和點(diǎn)C嵌有一圈金屬絲,則這圈金屬絲的周長最小為( ) A.4
查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊答案 國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |