如圖,已知A、B、C三點(diǎn)在⊙O上,∠A=50°,則∠BOC的度數(shù)為
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A.50° B.25° C.75° D.100°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列方程是關(guān)于x的一元二次方程的是( )
A.x2 +2y+1=0
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省福安市小片區(qū)九年級(jí)上學(xué)期半期考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
連接矩形各邊中點(diǎn)得到的四邊形是( )
A. 平行四邊形 B. 矩形 C. 菱形 D. 正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市平谷區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
我區(qū)某蔬菜生產(chǎn)基地在氣溫較低時(shí),用裝有恒溫系統(tǒng)的大棚栽培一種在自然光照且溫度為18℃的條件下生長(zhǎng)最快的新品種.如圖是某天恒溫系統(tǒng)從開(kāi)啟到關(guān)閉及關(guān)閉后,大棚內(nèi)溫度y(℃)隨時(shí)間x (小時(shí))變化的函數(shù)圖象,其中BC段是雙曲線
的一部分.請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:
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(1)恒溫系統(tǒng)在這天保持大棚內(nèi)溫度18℃的時(shí)間有 小時(shí);
(2)求k的值;
(3)當(dāng)x=16時(shí),大棚內(nèi)的溫度約為 度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市平谷區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在函數(shù)
中,自變量
的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市九年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知:⊙O是△ABC的外接圓,點(diǎn)M為⊙O上一點(diǎn).
(1)如圖,若△ABC為等邊三角形,BM=1,CM=2,求AM的長(zhǎng);
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小明在解決這個(gè)問(wèn)題時(shí)采用的方法是:延長(zhǎng)MC到E,使ME=AM,從而可證△AME為等邊三角形,并且△ABM≌△ACE,進(jìn)而就可求出線段AM的長(zhǎng).
請(qǐng)你借鑒小明的方法寫(xiě)出AM的長(zhǎng),并寫(xiě)出推理過(guò)程.
(2)若△ABC為等腰直角三角形,∠BAC=
,
,
(其中
),直接寫(xiě)出AM的長(zhǎng)(用含有a,b的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市九年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)
都在⊙O上,AP⊥BC于P,AM為⊙O的直徑.
![]()
求證:∠BAM=∠CAP.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省淮北市五校九年級(jí)上學(xué)期第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
銳角
中,
,
,兩動(dòng)點(diǎn)
分別在邊
上滑動(dòng),且
,以
為邊向下作正方形
,設(shè)其邊長(zhǎng)為
,正方形
與
公共部分的面積為
.
(1)
中邊
上高
;
(2)當(dāng)
恰好落在邊
上(如圖1);求正方形的邊長(zhǎng)
(3)當(dāng)
在
外部時(shí)(如圖2),求
關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式(寫(xiě)出
的取值范圍),并求出
為何值時(shí)
最大,最大值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北沙河二十冶第3中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期主科抽測(cè)數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,數(shù)軸上A ,B兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為1和
,點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)B的對(duì)稱點(diǎn)是點(diǎn)C,則點(diǎn)C所表示的數(shù)是( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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