如圖所示，MN為⊙O的弦，∠N＝52°，則∠MON的度數為（ ）
A.38° B.52°C.76°D.104°
應用題作業(yè)本系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
如果一個直角三角形的兩條邊長分別是6和8，另一個與它相似的直角三角形邊長分別是3、4及x，那么x的值
A．只有1個 B．可以有2個 C．可以有3個 D．有無數個
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，矩形OABC的頂點B的坐標為(1，2)，反比例函數y＝
(0<m<2)的圖象與AB交于點E，與BC交于點F，連接OE、OF、EF．
(1)若點E是AB的中點，則m＝ ，S△OEF＝ ；
(2)若S△OEF＝2S△BEF，求點E的坐標；
(3)是否存在點E及y軸上的點M，使得△MFE△B
FE?若存在，寫出此時點E的坐標；若不存在，說明理由．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年福建省福鼎市十校教研聯合體九年級上學期期中聯考數學試卷（解析版） 題型：解答題
甲、乙兩人用如圖所示的兩個分格均勻的轉盤做游戲：分別轉動兩個轉盤，若轉盤停止后，指針指向一個數字（若指針恰好停在分格線上，則重轉一次），用所指的兩個數字作乘積，如果積 大于10，那么甲獲勝；如果積不大于10，那么乙獲勝．請你解決下列問題：
（1）利用樹狀圖（或列表）的方法表示游戲所有可能出現的結果；
（2）求甲、乙兩人獲勝的概率．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年北京市門頭溝區(qū)九年級上學期期末考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題
將拋物線
先向左平移2個單位，再向上平移3個單位后得到新的拋物線，則新拋物線的表達式是
A．
B． 
C．
D．
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，然后給a選擇一個你喜歡的數代入求值．