| x(x+1) |
| 2 |
| x(x+1) |
| 2 |
| x | -12 | -11 | -10 | 10 | 11 | 12 |
| x2+x-110 |
| x(x+1) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| a+b |
| 2 |
| ab |
| a+b |
| 2 |
| ab |
| a+b |
| 2 |
| ab |
| a+b |
| 2 |
| ab |
| a+b |
| 2 |
| ab |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044
(2004 遼寧大連)如圖a所示,
和
內(nèi)切于點(diǎn)P.C是
上任一點(diǎn)(與點(diǎn)P不重合).
實(shí)驗(yàn)操作:將直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)C上,一條直角邊經(jīng)過
,另一條直角邊所在直線交
于點(diǎn)A、B,直線PA、PB分別交
于點(diǎn)E、F,連接CE(圖b是實(shí)驗(yàn)操作備用圖).
探究:(1)你發(fā)現(xiàn)
有什么關(guān)系?用你學(xué)過的數(shù)學(xué)知識證明你的發(fā)現(xiàn);
(2)你發(fā)現(xiàn)線段CE、PE、BP有怎樣的比例關(guān)系?證明你的發(fā)現(xiàn).
附加題:如圖c所示,若將上述問題的
和
由內(nèi)切變?yōu)橥馇校渌麠l件不變,請你探究線段CE、PE、BF有怎樣的比例關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《22.1 一元二次方程》2009年同步檢測(解析版) 題型:解答題
| x | -12 | -11 | -10 | 10 | 11 | 12 |
| x2+x-110 |
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