【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,把矩形沿直線AC折疊,使點B落在點E處,AE交CD于點F,連接DE.
![]()
(1)求證:△DEC≌△EDA;(2)求DF的值;(3)在線段AB上找一點P,連結(jié)FP使FP⊥AC,連結(jié)PC,試判定四邊形APCF的形狀,并說明理由,直接寫出此時線段PF的大小
【答案】(1)、證明過程見解析;(2)、DF=
;(3)、PF=![]()
【解析】
試題分析:(1)、根據(jù)矩形的可得AD=BC,AB=CD,根據(jù)折疊圖形可得BC=EC,AE=AB,則可得AD=CE,AE=CD,從而得到三角形全等;(2)、設(shè)DF=x,則AF=CF=4-x,根據(jù)Rt△ADF的勾股定理求出x的值;(3)、根據(jù)菱形的性質(zhì)進行求解.
試題解析:(1)、∵矩形ABCD
∴AD=BC,AB=CD,AB∥CD
∴∠ACD=∠CAB
∵△AEC由△ABC翻折得到
∴AB=AE,BC=EC, ∠CAE=∠CAB
∴AD=CE,DC=EA,∠ACD=∠CAE,
在△ADE與△CED中![]()
∴△DEC≌△EDA(SSS);
(2)、如圖,∵∠ACD=∠CAE,
∴AF=CF,
設(shè)DF=x,則AF=CF=4﹣x,
在RT△ADF中,AD2+DF2=AF2,
即32+x2=(4﹣x)2,
解得;x=
,
即DF=
.
(3)、四邊形APCF為菱形 設(shè)AC、FP相較于點O
∵FP⊥AC
∴∠AOF=∠AOP
又∵∠CAE=∠CAB,
∴∠APF=∠AFP
∴AF=AP
∴FC=AP
又∵AB∥CD
∴四邊形APCF是平行四邊形
又∵FP⊥AC
∴四邊形APCF為菱形
PF=![]()
![]()
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計算結(jié)果正確的是( 。
A. (﹣2x2)3=﹣6x6 B. x2x3=x6 C. 6x4÷3x3=2x D. x2+x3=2x5
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一列火車以60千米/時的速度行駛,它駛過的路程s(千米)是所用時間t(時)的函數(shù),這個函數(shù)關(guān)系式可表示為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長分別為
、
、
,求這個三角形的面積小輝同學(xué)在解答這道題時,先建立一個正方形網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為1),再在網(wǎng)格中畫出格點△ABC(即△ABC三個頂點都在小正方形的頂點處),如圖1所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計算出它的面積.
![]()
(1)請你將△ABC的面積直接填寫在橫線上
(2)畫△DEF,DE、EF、DF三邊的長分別為
、
、![]()
①判斷三角形的形狀,說明理由.
②求這個三角形的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組5名同學(xué)在一周內(nèi)參加家務(wù)勞動的時間如下表所示,關(guān)于“勞動時間”的這組數(shù)據(jù),以下說法正確的是( )
勞動時間(小時) | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 |
人數(shù) | 1 | 1 | 2 | 1 |
A.中位數(shù)是4,平均數(shù)是3.75
B.眾數(shù)是4,平均數(shù)是3.8
C.眾數(shù)是2,平均數(shù)是3.75
D.眾數(shù)是2,平均數(shù)是3.8
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com