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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：三點(diǎn)一測(cè)叢書 九年級(jí)數(shù)學(xué) 上 （江蘇版課標(biāo)本） 江蘇版課標(biāo)本 題型：022
已知xy＝3，那么
的值是________．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
原始問(wèn)題：已知矩形A的長(zhǎng)、寬分別是2和1，那么是否存在另一個(gè)矩形B，它的周長(zhǎng)和面積分別是矩形A的周長(zhǎng)和面積的2倍？
對(duì)上述問(wèn)題，小明同學(xué)從“圖形”的角度，利用函數(shù)知識(shí)給予了解決。
小明論證的過(guò)程開始是這樣的：如果用x、y分別表示矩形的長(zhǎng)和寬，那么矩形B滿足x＋y＝6，xy＝4。請(qǐng)你按照小明的論證思路完成后面的論證過(guò)程。
新的問(wèn)題：已知矩形A的長(zhǎng)和寬分別是2和1，那么是否存在一個(gè)矩形C，它的周長(zhǎng)和面積分別是矩形A的周長(zhǎng)和面積的一半？
小明認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題是肯定的，你同意小明的觀點(diǎn)嗎？為什么？
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的值為_________．