如圖,AD是圓O的切線,切點為A,AB是圓O的弦。過點B作BC//AD,交圓O于點C,連接AC,過點C作CD//AB,交AD于點D。連接AO并延長交BC于點M,交過點C與圓O相切的直線于點P。
(1)判斷ÐBCP與ÐACD的數(shù)量關系,并說明理由。
(2)若AB=9,BC=6,求PC的長。
(1) ÐBCP=ÐACD,
理由:如圖j,連接CO并延長,交圓O于點N,連接BN。 ∵AB//CD,∴ÐBAC=ÐACD。
∵CN是圓O的直徑,∴ÐCBN=90°!ÐBNC+ÐBCN=90°,
∵直線PC與圓O相切∴ÐPCO=90°,∴ÐBCP+ÐBCN=90°。
∴ÐBNC=ÐBCP。
又∵ÐBAC=ÐBNC,ÐBAC=ÐACD, 即ÐBCP=ÐACD
(2)∵AD是圓O的切線,∴AD^OA,即ÐOAD=90°。
∵BC//AD,∴ÐOMC=180°-ÐOAD=90°,即OM^BC。
∴MC=MB!AB=AC。
在Rt△AMC中,ÐAMC=90°,AC=AB=9,MC=
BC=3,
由勾股定理,得AM=
=
=6
。
設圓O的半徑為r。在Rt△OMC中,ÐOMC=90°,OM=AM-AO=6
-r,MC=3,OC=r,
由勾股定理,得OM 2+MC 2=OC 2,即(6
-r)2+32=r2。解得r= ![]()
。
在△OMC和△OCP中, ∵ÐOMC=ÐOCP,ÐMOC=ÐCOP,
∴△OMC~△OCP。 ∴
=
,即
=
。
∴PC=
。
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
設點P是△ABC內任意一點.現(xiàn)給出如下結論:
①過點P至少存在一條直線將△ABC分成周長相等的兩部分;
②過點P至少存在一條直線將△ABC分成面積相等的兩部分;
③過點P至多存在一條直線將△ABC分成面積相等的兩部分;
④△ABC內存在點Q,過點Q有兩條直線將其平分成面積相等的四個部分.
其中結論正確的是 .(寫出所有正確結論的序號)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
下列命題:①三角形的內心到三角形三個頂點的距離相等;②如果
,那么
;③若關于
的方程
的解是負數(shù),則m的取值范圍為m<-4;④相等的圓周角所對的弧相等;⑤對于反比例函數(shù)
,當
﹥-1時,y隨著x的增大而增大;其中正確命題有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在平面直角坐標系xOy中,以原點O為圓心半徑為10的圓,直線y=mx-4m+3與⊙O交于A、B兩點,則弦AB的長的最小值為( )
A.
B.
C.16 D. 20
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,已知△ABC中,AB=AC,∠A=36°.
(1)尺規(guī)作圖:在AC上求作一點P,使BP+PC=AB.(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)在已作的圖形中,連接PB, 若AB=2cm,求底邊BC的長.
![]()
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