分析 (1)根據點A位于CB的延長線上時,線段AC的長取得最大值,即可得到結論;
(2)①根據等邊三角形的性質得到AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=60°,推出△CAD≌△EAB,根據全等三角形的性質得到CD=BE;②由于線段BE長的最大值=線段CD的最大值,根據(1)中的結論即可得到結果;
(3)連接BM,將△APM繞著點P順時針旋轉90°得到△PBN,連接AN,得到△APN是等腰直角三角形,根據全等三角形的性質得到PN=PA=2,BN=AM,根據當N在線段BA的延長線時,線段BN取得最大值,即可得到最大值為2$\sqrt{2}$+3;如圖2,過P作PE⊥x軸于E,根據等腰直角三角形的性質即可得到結論.
解答 解:(1)∵點A為線段BC外一動點,且BC=a,AB=b,
∴當點A位于CB的延長線上時,線段AC的長取得最大值,且最大值為BC+AB=a+b,
故答案為:CB的延長線上,a+b;
(2)①CD=BE,
理由:∵△ABD與△ACE是等邊三角形,
∴AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=60°,
∴∠BAD+∠BAC=∠CAE+∠BAC,
即∠CAD=∠EAB,
在△CAD與△EAB中,$\left\{\begin{array}{l}{AD=AB}\\{∠CAD=∠EAB}\\{AC=AE}\end{array}\right.$,
∴△CAD≌△EAB,
∴CD=BE;![]()
②∵線段BE長的最大值=線段CD的最大值,
由(1)知,當線段CD的長取得最大值時,點D在CB的延長線上,
∴最大值為BD+BC=AB+BC=4;
(3)連接BM,∵將△APM繞著點P順時針旋轉90°得到△PBN,連接AN,
則△APN是等腰直角三角形,
∴PN=PA=2,BN=AM,
∵A的坐標為(2,0),點B的坐標為(5,0),
∴OA=2,OB=5,
∴AB=3,![]()
∴線段AM長的最大值=線段BN長的最大值,
∴當N在線段BA的延長線時,線段BN取得最大值,
最大值=AB+AN,
∵AN=$\sqrt{2}$AP=2$\sqrt{2}$,
∴最大值為2$\sqrt{2}$+3;
如圖2,過P作PE⊥x軸于E,
∵△APN是等腰直角三角形,![]()
∴PE=AE=$\sqrt{2}$,
∴OE=BO-AB-AE=5-3-$\sqrt{2}$=2-$\sqrt{2}$,
∴P(2-$\sqrt{2}$,$\sqrt{2}$).
點評 本題考查了全等三角形的判定和性質,等腰直角三角形的性質,最大值問題,旋轉的性質.正確的作出輔助線構造全等三角形是解題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\sqrt{5}-\sqrt{2}=\sqrt{3}$ | B. | $\frac{{\sqrt{7}}}{{\sqrt{5}}}=\sqrt{\frac{7}{5}}$ | C. | $\sqrt{x^2}=\sqrt{x}•\sqrt{x}$ | D. | $\sqrt{{{(π-4)}^2}}$=π-4 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 對頂角相等 | |
| B. | 等角的補角相等 | |
| C. | 兩條直線被第三條直線所截,如果內錯角相等,那么這兩條直線平行 | |
| D. | 如果一個角的兩邊分別平行于另一個角的兩邊,那么這兩個角相等 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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| A. | 42° | B. | 48° | C. | 52° | D. | 58° |
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