分析 (1)△CED為等邊三角形,理由如下:由OC為角平分線及∠AOB度數(shù)求出∠AOC與∠COE度數(shù),再由CE與OA平行,得到一對內(nèi)錯角相等,再由CD與OC垂直,求出∠ECD度數(shù),利用三個內(nèi)角相等的三角形為等邊三角形即可得證;
(2)由△CED為等邊三角形,得到三邊相等,利用等角對等邊得到OE=CE,進而得到OE=CE=DE,設CD=x,利用30度角所對的直角邊等于斜邊的一半得到OD=2x,再由OC的長,利用勾股定理列出方程,求出方程的解得到x的值,即可確定出CD的長.
解答 解:(1)△CED是等邊三角形,理由如下:
∵OC平分∠AOB,∠AOB=60°,
∴∠AOC=∠COE=30°,
∵CE∥OA,
∴∠AOC=∠COE=∠OCE=30°,∠CED=60°,
∵CD⊥OC,
∴∠OCD=90°,
∴∠EDC=60°,
∴△CED是等邊三角形;
(2)∵△CED是等邊三角形,
∴CD=CE=ED,
又∵∠COE=∠OCE,
∴OE=EC,
∴CD=ED=OE,
設CD=x,則OD=2x,
在Rt△OCD中,根據(jù)勾股定理得:x2+9=4x2,
解得:x=$\sqrt{3}$,
則CD=$\sqrt{3}$.
點評 此題考查了等邊三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,平行線的性質(zhì),含30度直角三角形的性質(zhì),熟練掌握等邊三角形的判定與性質(zhì)是解本題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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