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【題目】,分別在直線,上,點在直線,之間,

1)如圖1,求證:;

2)如圖2,過點,點上,,求證:;

3)在(2)的條件下,如圖3,過點的垂線交于點的平分線交于點,若,,求的度數(shù).

【答案】1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)∠A=72°

【解析】

1)根據(jù)題意過點作平行線AD//MN,證出三條直線互相平行并由平行得出與相等的角即可得出結論;

2)由題意利用垂直線定義以及三角形內(nèi)角和為180°進行分析即可證得;

3)根據(jù)題意設,由(1)列出關系式,解出方程進而得出結論.

證明:(1)過點作平行線AD//MN,

AD//MN,,

AD//MN//PQ,

,

.

2)∵

3)證得

由(1)可知

列出關系式

由(1)可知

列出關系式

解得:

結論:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】食品廠從生產(chǎn)的袋裝食品中抽出樣品袋,檢測每袋的質(zhì)量是否符合標準,超過或不足的部分分別用正、負來表示,記錄如下表;

與標準質(zhì)量的差值(單位:克)

袋數(shù)

1)這批樣品的平均質(zhì)量比標準質(zhì)量是超過還是不足?平均每袋超過或不足多少克?

2)若每袋標準質(zhì)量為克,求抽樣檢測的樣品總質(zhì)量是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知坐標平面內(nèi)的三個點,,,把向下平移個單位再向右平移個單位后得到.

1)直接寫出,三個對應點、、的坐標;

2)畫出將點逆時針方向旋轉(zhuǎn)后得到

3)求的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,C=90,ABC=2A,點OAC上,OA=OB,以O為圓心,OC為半徑作圓.

(1)求證:ABO的切線;

(2)若BC=3,求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知某市2018年企業(yè)用水量x(噸)與該月應交的水費y(元)之間的函數(shù)關系如圖.

1)當x≥50時,求y關于x的函數(shù)關系式;

2)若某企業(yè)201810月份的水費為620元,求該企業(yè)201810月份的用水量.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線交于點F,過點FDEBCAB于點D,交AC于點E,那么下列結論:

BDFCEF都是等腰三角形;

DE=BD+CE;

ADE的周長等于ABAC的和;

BF=CF

其中正確的有( 。

A. ①②③ B. ①②③④ C. ①② D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】201712月,乙型,甲型H3N2和甲型H1N1三種禽流感病毒共同發(fā)威,造成流感在某市迅速蔓延,下面是該市確診流感患者的統(tǒng)計圖:

(1)在1218日,該市被確診的流感患者中多少乙型流感患者?

(2)在12月17日至21日這5天中,該市平均每天新增流感確診病例多少人?如果接下來的5天中繼續(xù)按這個平均數(shù)增加,那么到1226日,該市流感累計確診病例將會達到多少人?

(3)某地因1人患了流感沒有及時隔離治療,經(jīng)過兩天傳染后共有9人患了流感,每天傳染中平均一個人傳染了幾個人?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在菱形ABCD中,AB=2,BAD=60°,過點DDEABE,DFBC于點F.將∠EDF繞點D順時針旋轉(zhuǎn)α°(0<α<180),其兩邊的對應邊DE′、DF′分別與直線AB、BC相交于點G、P,如圖2.連接GP,當DGP的面積等于3時,則α的大小為( 。

A. 30 B. 45 C. 60 D. 120

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】補全下面的解題過程:

如圖,已知OC是∠AOB內(nèi)部的一條射線,OD是∠AOB的平分線,∠AOC2BOC且∠BOC40°,求∠COD的度數(shù).

解:因為∠AOC2BOC,∠BOC40°,所以∠AOC_____°,所以∠AOB=∠AOC+__________°

因為OD平分∠AOB,所以∠AOD__________°,所以∠COD=∠_____﹣∠AOD_____°

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同步練習冊答案