已知拋物線
.
(1)試說明:無論m為何實數(shù),該拋物線與x軸總有兩個不同的交點;
(2)如圖,當(dāng)該拋物線的對稱軸為直線x=3時,拋物線的頂點為點C,直線y=x-1與拋物線交于A、B兩點,并與它的對稱軸交于點D.
①拋物線上是否存在一點P使得四邊形ACPD是正方形?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,說明理由;
②平移直線CD,交直線AB于點M,交拋物線于點N,通過怎樣的平移能使得C、D、M、N為頂點的四邊形是平行四邊形.
![]()
【解】 (1)
=
=
=
=
,∵不管m為何實數(shù),總有
≥0,∴
=
>0,∴無論m為何實數(shù),該拋物線與x軸總有兩個不同的交點.
(2)∵ 拋物線的對稱軸為直線x=3,∴
,
拋物線的解析式為
=
,頂點C坐標(biāo)為(3,-2),
解方程組
,解得
或
,所以A的坐標(biāo)為(1,0)、B的坐標(biāo)為(7,6),∵
時y=x-1=3-1=2,∴D的坐標(biāo)為(3,2),設(shè)拋物線的對稱軸與
軸的交點為E,則E的坐標(biāo)為(3,0),所以AE=BE=3,DE=CE=2,
① 假設(shè)拋物線上存在一點P使得四邊形ACPD是正方形,則AP、CD互相垂直平分且相等,于是P與點B重合,但AP=6,CD=4,AP≠CD,故拋物線上不存在一點P使得四邊形ACPD是正方形.
![]()
② (Ⅰ)設(shè)直線CD向右平移
個單位(
>0)可使得C、D、M、N為頂點的四邊形是平行四邊形,則直線CD的解析式為x=3
,直線CD與直線y=x-1交于點M(3
,2
),又∵D的坐標(biāo)為(3,2),C坐標(biāo)為(3,-2),∴D通過向下平移4個單位得到C.
∵C、D、M、N為頂點的四邊形是平行四邊形,∴四邊形CDMN是平行四邊形或四邊形CDNM是平行四邊形.
(。┊(dāng)四邊形CDMN是平行四邊形,∴M向下平移4個單位得N,
∴N坐標(biāo)為(3
,
),
又N在拋物線
上,∴
,
解得
(不合題意,舍去),
,
(ⅱ)當(dāng)四邊形CDNM是平行四邊形,∴M向上平移4個單位得N,
∴N坐標(biāo)為(3
,
),
又N在拋物線
上,∴
,
解得
(不合題意,舍去),
,
(Ⅱ) 設(shè)直線CD向左平移
個單位(
>0)可使得C、D、M、N為頂點的四邊形是平行四邊形,則直線CD的解析式為x=3
,直線CD與直線y=x-1交于點M(3
,2
),又∵D的坐標(biāo)為(3,2),C坐標(biāo)為(3,-2),∴D通過向下平移4個單位得到C.
∵C、D、M、N為頂點的四邊形是平行四邊形,∴四邊形CDMN是平行四邊形或四邊形CDNM是平行四邊形.
(。┊(dāng)四邊形CDMN是平行四邊形,∴M向下平移4個單位得N,
∴N坐標(biāo)為(3
,
),
又N在拋物線
上,∴
,
解得
(不合題意,舍去),
(不合題意,舍去),
(ⅱ)當(dāng)四邊形CDNM是平行四邊形,∴M向上平移4個單位得N,
∴N坐標(biāo)為(3
,
),
又N在拋物線
上,∴
,
解得
,
(不合題意,舍去),
綜上所述,直線CD向右平移2或(
)個單位或向左平移(
)個單位,可使得C、D、M、N為頂點的四邊形是平行四邊形.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| 15 | 2 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| 1 | 40 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| c | a |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com