任意給定一個非零實數(shù),按下列程序計算,最后輸出的結果是( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(9分)把下列各數(shù)填在相應的大括號內,
,
,
,
,
,
, -![]()
(1)整數(shù)集合:{…}
(2)分數(shù)集合:{…}
(3)非負數(shù)集合:{…}
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省八年級上學期第三次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在Rt△ABC中∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于點D,若BC=16,且BD∶CD=9∶7,則D到AB的距離為
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A.8 B.9 C.7 D.6
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省分校八年級上學期第三次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知點A(-2,4),則點A關于y軸對稱的點的坐標為_____________.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省分校八年級上學期第三次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
直線y=kx+2過點(1,-2),則k的值是( )
A.4 B.-4 C.-8 D.8
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省龍巖市七年級上學期第三次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
知識是用來為人類服務的,我們應該把它們用于有意義的方.下面就兩個情景請你作出評判.
情景一:從教室到圖書館,總有少數(shù)同學不走人行道而橫穿草坪,這是為什么呢?試用所學數(shù)學知識來說明這個問題。
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情景二:A、B是河流l兩旁的兩個村莊,現(xiàn)要在河邊修一個抽水站向兩村供水,問抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?請在圖中表示出抽水站點P的位置,并說明你的理由: 。
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你贊同以上哪種做法?你認為應用數(shù)學知識為人類服務時應注意什么?
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省龍巖市七年級上學期第三次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
沿圖中虛線旋轉一周,能圍成的幾何體是下面幾何體中的 ( )
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江溫州龍港鎮(zhèn)二中八年級上學期期中檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知:∠MON=30 °,點A1、A2 、A3…在射線ON上,點B1、B2、B3…在射線OM 上,△A1B1A2、△A2B2A3 、△A3B3A4 …均為等邊三角形,若OA1=1 ,則△A6B6A7的邊長為( )
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A.6 B.12 C.32 D.64
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