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A、B兩地相距480千米,一列慢車從A地開(kāi)出,一列快車從B地開(kāi)出.如果兩車同時(shí)開(kāi)出相向而行,3小時(shí)相遇;如果兩車同時(shí)開(kāi)出同向(沿BA方向)而行,那么快車12小時(shí)可追上慢車,求快車與慢車的速度.
考點(diǎn):二元一次方程組的應(yīng)用
專題:
分析:設(shè)出快車速度為x千米/小時(shí),慢車速度為y千米/小時(shí);利用等量關(guān)系:速度和×相遇時(shí)間=A、B兩地相距路程,速度差×追擊時(shí)間=A、B兩地相距路程,列方程組解答即可.
解答:解:設(shè)快車速度為x千米/小時(shí),慢車速度為y千米/小時(shí),由題意得,
3(x+y)=480
12(x-y)=480

解得
x=100
y=60

答:快車速度為100千米/小時(shí),慢車速度為60千米/小時(shí).
點(diǎn)評(píng):此題考查二元一次方程組的實(shí)際運(yùn)用,注意題目蘊(yùn)含的數(shù)量關(guān)系,有兩個(gè)等量關(guān)系列方程組解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法:
(1)有且只有一條直線垂直于已知直線;
(2)兩條直線相交時(shí),如果對(duì)頂角的和是180°,那么這兩條直線互相垂直;
(3)過(guò)直線a外一點(diǎn)P作PD⊥a,垂足為D,則線段PD是點(diǎn)P到直線a的距離;
(4)在同一平面內(nèi),經(jīng)過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線垂直于已知直線.
其中正確的說(shuō)法有( 。
A、(1)(2)(4)
B、(3)(4)
C、(2)(3)
D、(2)(4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=kx+2經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,-4),求不等式kx+2≤-1的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明和爸爸從家一起出發(fā),沿相同的路線以相同的速度步行去體育館看球賽,途中發(fā)現(xiàn)忘帶球票,小明立即以更快的速度跑步返回家取票,爸爸繼續(xù)以原來(lái)的速度步行前往體育館.小明上樓取票用了幾分鐘后騎自行車沿原來(lái)的路線騎向體育館,小明追上爸爸后用自行車帶著爸爸一起前往體育館,自行車的速度是出發(fā)時(shí)步行速度的3倍.如圖是小明和爸爸距體育館的路程y(米)與出發(fā)的時(shí)間x(分)的函數(shù)圖象.根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題.
(1)小明家與體育館的相距
 
米,小明上樓取票用了
 
分鐘.
(2)求爸爸步行時(shí)距體育館的路程y(米)與出發(fā)時(shí)間x(分)函數(shù)關(guān)系式.
(3)爸爸從家里出發(fā)后,經(jīng)過(guò)多少分鐘,小明追上了爸爸?
(4)若小明和爸爸到達(dá)體育館的實(shí)際時(shí)間為t1,按原計(jì)劃步行到達(dá)體育館的時(shí)間為t2,則t2-t1=
 
分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)E、F分別從A、D兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),以相同的速度作直線運(yùn)動(dòng).點(diǎn)E在線段AB上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F沿射線CD運(yùn)動(dòng),連結(jié)EF、AF、AC,EF分別交AD和AC于點(diǎn)O、H.
(1)求證:EO=OF;
(2)當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),EF=AC,在備用圖1中畫出圖形并說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),∠FAD=∠CAD,在備用圖2中畫出圖形并說(shuō)明理由,此時(shí)設(shè)四邊形CDOH的面積為S1,四邊形ABCF的面積為S2,請(qǐng)直接寫出S1:S2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABD、△BCD都是等邊三角形,E、F分別是AD、CD上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且滿足DE=CF.求證:BE=BF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)化簡(jiǎn):(
1
a
-
1
b
)÷(
a2-b2
ab
)
;
(2)解方程組:
x+2y=1
3x-2y=11

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一家用電器開(kāi)發(fā)公司研制出一種新型電子產(chǎn)品,每件的生產(chǎn)成本為18元,按定價(jià)40元出售,每月可銷售20萬(wàn)件.為了增加銷量,公司決定采取降價(jià)的辦法,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)研,每降價(jià)1元,月銷售量可增加2萬(wàn)件.
(1)求出月銷售量y(萬(wàn)件)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求出月銷售利潤(rùn)z(萬(wàn)元)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式,并在下面坐標(biāo)系中,畫出圖象草圖;
(3)為了使月銷售利潤(rùn)不低于480萬(wàn)元,請(qǐng)借助(2)中所畫圖象進(jìn)行分析,說(shuō)明銷售單價(jià)的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分解因式:1-x2-y2+x2y2-4xy=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案