【題目】已知:如圖,在邊長為8的正方形ABCD中,E是邊CD的中點,將
沿AE對折至
,延長EF交邊BC于點G,連接AG。
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(1)求證:
; (2)求BG的長。
【答案】(1)、證明過程見解析;(2)、![]()
【解析】
試題分析:(1)、根據(jù)折疊圖形的性質得出AD=AF,BE=EF,∠D=∠AFE=90°,從而得出AB=AF,∠B=∠AFG=90°,結合AG為公共邊,利用HL判定定理得出三角形全等;(2)、設BG=FG=x,則GC=8-x,根據(jù)中點的性質得出EG=4+x,根據(jù)Rt△CEG的勾股定理求出x的值,得出答案.
試題解析:(1)、在正方形ABCD中,
,∠D=∠B=∠BCD=90°
∵將△ADE沿AE對折至△AFE,
,∠D=∠AFE=90°,
,∠B=∠AFG=90° 又
, ∴△ABG≌△AFG(HL)
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(2)、∵△ABG≌△AFG,
, 設
,則
,
∵E為CD的中點,
,
∴在Rt△CEG中,
,解得
, ![]()
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】關于正比例函數(shù)y=-3x,下列結論正確的是( )
A.圖象不經(jīng)過原點B.y的值隨著x增大而增大C.圖象經(jīng)過二、四象限 D.當x=1時,y=3
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c過點A(3,0),B(1,0),交y軸于點C,點P是該拋物線上一動點,點P從C點沿拋物線向A點運動(點P不與點A重合),過點P作PD∥y軸交直線AC于點D.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求點P在運動的過程中線段PD長度的最大值;
(3)在拋物線對稱軸上是否存在點M,使|MA-MC|最大?若存在,請求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形OABC在平面直角坐標系內(O為坐標原點),點A在x軸上,點C在y軸上,點B的坐標為(﹣4,﹣4
),點E是BC的中點,現(xiàn)將矩形折疊,折痕為EF,點F為折痕與y軸的交點,EF交x軸于G且使∠CEF=60°.
(1)求證:△EFC≌△GFO;
(2)求點D的坐標;
(3)若點P(x,y)是線段EG上的一點,設△PAF的面積為s,求s與x的函數(shù)關系式并寫出x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】樣本數(shù)據(jù)3,2,4,a,8的平均數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 8
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】今年某市約有108000名應屆初中畢業(yè)生參加中考,按四舍五入保留兩位有效數(shù)字,108000用科學計數(shù)法表示為( )
(A)0.10×106 (B)1.08×105 (C)0.11×106 (D)1.1×105
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=20°.動點P、Q分別在直線BC上運動,且始終保持∠PAQ=100°.設BP=x,CQ=y,則y與x之間的函數(shù)關系用圖象大致可以表示為( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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