【題目】我們將如圖所示的兩種排列形式的點的個數(shù)分別稱作“三角形數(shù)”(如1,3,6,10……) 和“正方形數(shù)”(如1,4,9,16……),在小于200的數(shù)中,設(shè)最大的“三角形數(shù)”為t,最大的“正方形數(shù)”為m,則t+m的值為( )
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A.33B.301C.386D.571
【答案】C
【解析】
由圖可知:第n個三角形數(shù)是
,第n個正方形數(shù)是n2,根據(jù)題意,分別求出當(dāng)n最大取何值時,點的個數(shù)<200,并分別求出最大的“三角形數(shù)”和最大的“正方形數(shù)”,最后求和即可.
由圖可知,第n個三角形數(shù)是
,第n個正方形數(shù)是n2,
當(dāng)n=19時,
=190<200,
當(dāng)n=20時,
=210>200,
∴最大的“三角形數(shù)”是t=190,
∵n2<200,
∴n<15,
∴最大的“正方形數(shù)”是m=142=196,
∴t+m=190+196=386,
故選:C.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長為
的正方形
的對角線交于點
,把邊
、
分別繞點
、
同時逆時針旋轉(zhuǎn)
得四邊形
,其對角線交點為
,連接
.下列結(jié)論:
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①四邊形
為菱形;
②
;
③線段
的長為
;
④點
運動到點
的路徑是線段
.其中正確的結(jié)論共有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)先化簡,再求值:(a-b)2+b(3a-b)-a2,其中a=2,b=6;
(2) 已知2a2+3a-6=0,求代數(shù)式3a(2a+1)-(2a+1)(2a-1)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形
中,點
是
上任意一點,以
為邊作正方形
.
①連接
,求證:
;
②連接
,猜想
的度數(shù),并證明你的結(jié)論;
③設(shè)點
在線段
上運動,
,正方形
的面積為
,正方形
的面積為
,試求
與
的函數(shù)關(guān)系式,并寫出
的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖A,B,D在同一條直線上,∠A=∠D=90°,AB=DE,∠BCE=∠BEC,
(1)求證:△ACB≌△DBE
(2)求證:CB⊥BE
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=2,AC=2
,D是邊AC上一點(D與A、C不重合),過點A作AE垂直AC,求滿足AE=CD,聯(lián)結(jié)DE交邊AB于點F.
(1)試判斷△DBE的形狀,并證明你的結(jié)論.
(2)當(dāng)點D在邊AC上運動時,四邊形ADBE的面積是否發(fā)生變化?若不變,求出四邊形ADBE的面積;若改變,請說明理由.
(3)當(dāng)△BDF是等腰三角形時,請直接寫出AD的長.
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